女性领导干部成长的高等教育红利与政策支持探讨

作者： 杨志清   来源： 领导科学 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 干部培养   社会性别   女性教育   性别文化   领导艺术   女性人数   女性学   干部群体   性别观念   女性领导  

描述： 女性领导干部是女性中的杰出分子,是党和国家干部队伍的重要组成部分。女性领导干部在领导干部群体中的比例,是反映一个国家现代化发展程度的重要指标。决定女性领导干部比例的因素,除经济发展水平和文化习俗外,最重要的因素就是受教育程度尤其是受高等教育的程度。我国女性人数占总人口比例几乎一半,随着性别平等的逐步实现和高等教育的普及,高等教育阶段女性所占比例增长非常迅

在日本女性文学教学中导人家族意识的重要性——以《华冈青洲之妻》为例

作者： 杨珍珍   来源： 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 《华冈青洲之妻》   女性意识   家族意识   有吉佐和子  

描述： 在讲授表现女性主义的女性作家作品时,单纯强调与男权社会的激烈对抗尚嫌不足.以有吉的《华冈青洲之妻》为范例,让学生认识到以下三点:一,在描写传统家族意识的熏陶下成长的女性反抗传统家族意识时,从对家族意识的认可到反抗切入更为真实;二,女性主义文学最重要的目的是确立女性自主意识,而非单纯描写男女两性的对抗;三,鉴赏作品时应关注到作者所处的时代背景与个人经历.

在日本女性文学教学中导入家族意识的重要性——以《华冈青洲之妻》为例

作者： 杨珍珍   来源： 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 《华冈青洲之妻》   女性意识   家族意识   有吉佐和子  

描述： 在讲授表现女性主义的女性作家作品时,单纯强调与男权社会的激烈对抗尚嫌不足。以有吉的《华冈青洲之妻》为范例,让学生认识到以下三点:一,在描写传统家族意识的熏陶下成长的女性反抗传统家族意识时,从对家族意识的认可到反抗切入更为真实;二,女性主义文学最重要的目的是确立女性自主意识,而非单纯描写男女两性的对抗;三,鉴赏作品时应关注到作者所处的时代背景与个人经历。

参与式教学法在《女性学》课程中的运用

作者： 杨雪云   来源： 学习月刊 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 参与式教学法   传统教学模式   女性学   学习者   大学生   社会性别观念   教学过程   教学活动   课程   参与者  

描述： 参与式教学是指以学习者(又称:参与者)为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,加强教学者与学习者、学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会掌握所学知一、参与式教学及其精神内核

论英国女权运动中女性叙事文学

作者： 杨智娟   来源： 芒种 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 曼斯菲尔德   伯莎   理智与情感   女权运动   维多利亚时代   罗切斯特   女性叙事   乔治·艾略特   奥斯汀   小说作品  

描述： 19世纪英国女性社会地位和政治地位及爱情、婚姻、家庭都在发生着量的变化、质的提升。她们开始追求女性人生理想和人生权利的自由,逐步成为社会发展及经济发展和文化事业繁荣的主要新生力量,女性文学是那个时期产生出来的又一种文化形式。研究女权运动中的女性文学,有助于我们研究英国的文化发展史和英国当时社会女权运动的发生发展形态,从而提高我们对外国文学的欣赏水平

太极拳运动后白细胞Th1/Th2型细胞因子mRNA的表达

作者： 杨德洪   魏勇   来源： 山东体育学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： Th1/Th2型细胞因子   信使核糖核酸   太极拳   白细胞  

描述： 目的:探讨太极拳运动诱导外周血白细胞Thl/Th2型细胞因子mRNA表达情况,以进一步了解太极拳运动对Th1/Th2型细胞因子平衡的影响,探讨太极拳健身的可能免疫学机制。方法:在健康中老年女性学练

太极拳运动后白细胞Thl／Th2型细胞因子mRNA的表达

作者： 杨德洪   魏勇   来源： 山东体育学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： Th2型细胞因子   信使核糖核酸   太极拳   Thl   白细胞  

描述： 太极拳前、练习3月和6月时对其外周血白细胞自发性Thl／／Th2型细胞因子mRNA表达进行实时定量观测。结果：经过太极拳运动干预，中老年妇女外周血白细胞INF-1mRNA的表达量逐渐降低，3、6月时表达

黄河岸畔的歌者——回族女作家马丽华创作论

作者： 杨慧娟   来源： 百家评论 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 纪实散文   时代语境   生存命运   小说题材   文化交流   创作论   民族文学   中国女性文学   丽华   宁夏文学  

描述： 20世纪90年代,改革开放为我们民族的历史和文化变迁带来了新的契机,开放的文化空间诉求使得东西方文化交流成为可能并深刻影响了中国文学的发展。同时,这样的时代语境也为中国各民族文学的发展提供了较为宽松和谐的生长氛围,更为中国女性文学提供了滋生发育的土壤。20世纪90年代中后期,随着“宁夏青年作家群”在中国文坛的异军突起,宁夏文学创作势头强劲

想象的“他者”——二十年代女性文本中欲立而不得的男性书写

作者： 张明杨   来源： 牡丹 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 男性形象   女性性权利   女性文本   历史文化语境   中国现代文学史   凌淑华   现代中国   女性书写   女性觉醒   亚侠  

描述： 在“五四”这个特定的历史文化语境中萌发了现代女性觉醒与成长的根基点,掀起了中国现代女性文学的第一个高潮,她们开始以自身为切入点,展露情怀,言说心声,同时,有史以来作为主宰者的男性也进入了她们的书写视域。纵观20年代女性文本中关于男性形象的审视,可见“五四”女作家们主体意识的流变历程:想象中的欲建立而不得。20世纪20年代席卷全国的“五四”新文化运动

理想女性与女性理想之间:高校高学历女教师角色压力及疏解

作者： 杨宇辰   来源： 河北软件职业技术学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等院校   高学历女教师   女性学   角色压力  

描述： 作为“传统的现代女人”,高校高学历女教师有着强烈的自我发展需求、主体意识和成就动机,但在沉重的学术压力面前她们更容易出现职业倦怠;作为“现代的传统女人”,未婚的高学历女教师往往面临“结构性剩余”的境地,已婚高学历女教师则在事业与家庭之间作着“鱼与熊掌”的艰难选择.多种角色压力归根到底是源于传统社会期待与现代价值追求的冲突.疏解这些压力,一方面需要全社会共同努力,推进社会性别文化的良性发展,另一方面,高学历女教师自身也要对自我作理性认知,提高对不同角色的适应能力.