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关键词
妇女学在高等教育中的角色
作者: 杜芳琴   来源: 山西师大学报(社会科学版) 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 妇女学   社会性别   教育机构   高等教育   中国语境   重新思考   教学活动  
描述: Mazumdar所说,肩负解释妇女的从属地位和无权状况为什么发生、如何发生以及如何改变,从而建构新的思维来重新思考和审视女性的使命,采取改革的行动,“只有教育机构———通过研究和教学才能担此重任”[1
美国200~2009富布莱特高校学者项目启动
作者: 李爱华   来源: 科学时报 年份: 2007 文献类型 : 报纸 关键词: 文学   项目启动   国际性   多元文化   女性研究   访问学者   教学活动   美国高校   语言教学   国际交换  
描述: 美国200~2009富布莱特高校学者项目启动
大学生视角下女性广告形象探究
作者: 李爱哲   刘晓岚   来源: 新闻战线 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 情绪和情感   学生时期   男性形象   男性消费者   电视广告   广告形象   机械识记   女性题材   学习方法   教学活动  
描述: 对于生活在信息化时代的现代人来说,广告已经充斥于生活的每个角落,其作为获取信息的一种主要手段已经成为现代生活中必不可少的一部分。广告的制作方在广告中经常使用女性形象和女性题材的比例,占据了整体广告的90%以上,已经成为了一种商业符号和社会文化符号,是当今社会重要的文化现象之一。
为有源头活水来:浙江杭州市拱墅区推进中小学男教师进幼儿园侧记
作者: 本刊记者   来源: 幼儿教育 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   杭州市拱墅区   教育联盟   男教师   中小学   教学活动   严重失衡   女性形象   幼儿园教师   教师资源  
描述: 在一次以"老师你好"为主题的绘画活动中,幼儿笔下的教师不是扎着辫子的就是穿着裙子的,清一色的女性形象;带大班幼儿去小学参观,他们看到女的会喊"老师好",看到男的却只喊"叔叔好",他们说:"老师都是女的,叔叔肯定不是老师。"
捕捉智慧之光 营造精彩课堂
作者: 张淑杰   来源: 学周刊(A) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 智慧   以小见大   教学机智   动态资源   课堂教学   《陌上桑》   教学活动   教学反思  
描述: 课堂教学中学生闪现的智慧火花是学习的顿悟、灵感的萌发、瞬间的创造,稍纵即逝,作为教师我们必须善于运用特有的教学机智用心倾听、及时捕捉,从“小事”入手,以小见大,见微知著,抓住那些不期而遇的动态资源,再把这些资源生成为教学活动的亮点,定能使课堂教学涌现灵动的风采。汉乐府《陌上桑》是一首东汉时期在民间广泛流传的诗歌,它歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子——秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象。
幼儿学习外语的特点及其优势
作者: 席春玲   来源: 教育导刊(幼儿教育版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 语言学习   母语学习   母语教学   浸入式   语言点   学习过程   教学活动   双语教学   话题讨论   母语习得  
描述: 当前,许多幼儿园改变了以往的母语教学形式,将外语(主要是英语)纳入日常的教学活动当中,开展了幼儿双语教学。这种模式引起了社会尤其是家长们的关注,对此问题的探讨也可谓仁者见仁、智者见智。那么,幼儿园是否应该开展双语教学?如何开展双语教学?本期"话题讨论"刊发了部分读者的文章,就此话题展开争鸣,以期对家长和教师们有所启发。
参与式教学法在《女性学》课程中的运用
作者: 杨雪云   来源: 学习月刊 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 参与式教学法   传统教学模式   女性学   学习者   大学生   社会性别观念   教学过程   教学活动   课程   参与者  
描述: 参与式教学是指以学习者(又称:参与者)为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,加强教学者与学习者、学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会掌握所学知一、参与式教学及其精神内核
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