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- 浅谈普契尼歌剧女性人物的艺术特点与歌唱技巧
- 作者： 杨雪敏 来源： 职业时空 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 戏剧角色 真实主义 声乐教学 演唱技巧 意大利歌剧
- 描述： 在一百多年时间里，普契尼的作品成为世界各地音乐盛典和演出的保留剧目，同时也成为声乐比赛与教学的重要曲目。要想演唱好普契尼的作品，不仅要完成谱面上的东西，更重要的是要表现出作品的灵魂和精神。因此，在演唱普契尼的作品时，必须对其作品中的每一个角色、唱段和时代背景加以分析，只有理解、熟悉了作品，才能更准确地表达出作者的初衷。
- 女性学课程建设中存在的问题及应对
- 作者： 杨雪云 来源： 学习月刊 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 地位与作用 教学方法与手段 课程建设 现实问题 教学理念 西方高等教育 性别意识 女性学研究 多学科
- 描述： 一、女性学在高等教育中的地位与作用女性学形成于20世纪60—70年代的美国,现已成为西方高等教育中的主流学科。中国的女性学研究始于20世纪80年代中期,由于女性学学科本身所具有的多学科、多视角、综合性、包容性等特质,充满着对传统思维的质疑、批判与颠覆,往往能够促发与引领人们对现实问题的思考探索与发现,正因如此,女性学作为一种研究视角和研究方法已经逐步进入我国高等学校现有的人文、社会甚至自然科学等学科的教学与科研之中,并对高等教育课程改革产生着积极影响。
- 参与式教学法在《女性学》课程中的运用
- 作者： 杨雪云 来源： 学习月刊 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 参与式教学法 传统教学模式 女性学 学习者 大学生 社会性别观念 教学过程 教学活动 课程 参与者
- 描述： 参与式教学是指以学习者(又称:参与者)为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,加强教学者与学习者、学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会掌握所学知一、参与式教学及其精神内核
- 女牲文学的崛起及其代表作家
- 作者： 杨雪梅 来源： 卫生职业教育 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 崛起 代表作家 女性文学
- 描述： 中国现代文学的众多作品从不同侧面揭示了社会生活的喧闹与张扬，围绕人性的各个层面，文学再次绽放出迷人的笑颜。诗歌、散文、小说以各自独特的风格不断激活深藏在普通人身上的人性，人性的复苏则唤起了文学的进程。其中，大量女性作家的堀起，更让中国文坛焕发出迷人的光彩。[第一段]
- 寻找与安放：《骨》与《接骨师之女》的互文性阅读
- 作者： 张静 杨雪莲 来源： 海外英语 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 象征 《骨》 《接骨师之女》 “骨” 女性主义
- 描述： 美籍华裔作家伍慧明的小说《骨》与谭恩美的《接骨师之女》有着共同的主题:关注中国第一代移民与他们出生成长在美国的后代之间的矛盾与和解,尤其注重母女之间关系的探讨。而两部小说又不约而同地使用了一个共同的意象——"骨"。"骨"在中国传统文化中向来是一个含义丰富的词,有着深刻的文化内蕴,两部小说中的"骨"也有着多重含义。该文以两部小说中的女性人物为主要研究对象,从不同的侧面分析"骨"这一意象的深远意义。
- 从叙事空间到第三空间：《仁慈》中的空间叙事艺术
- 作者： 杨雪莲 来源： 烟台大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 《仁慈》 后殖民主义 空间叙事 第三空间
- 描述： 托尼·莫里森是是迄今为止唯一获得诺贝尔文学奖的美国黑人女作家。其作品情感炽热，简短而富有诗意，并以对美国黑人生活的敏锐观察闻名。莫里森的小说具有浓郁的黑人文化特质，主题思想深刻，人物形象丰富立体，语言犀利而不失幽默。并且在它的第九部小说《仁慈》中，采用空间叙事手法打破时间叙事传统，在叙事中体现莫里森对小说人物第三空间身份的认同。这部小说主要描写一个农场中几个女性如何克服困难，顽强求生。小说的背景复杂，多种文化与信仰交织而成；人物身份多样，作者的写作手法特别，独特的章节安排，多视角的转换等手法形成了文本显著