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- 《妇女研究论丛》2008年总目录
- 作者： 暂无 来源： 妇女研究论丛 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 妇女运动 农村妇女 公共政策 女性主义 性别研究 妇女研究 女性高等教育 性别平等 差异分析
- 描述： 《妇女研究论丛》2008年总目录
- 《女性学著作概览》简介
- 作者： 薛宝 来源： 云南民族大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 科学出版社 社会性别 研究进程 云南民族大学 妇女问题 中国社会 少数民族女性 女性学 新兴学科 女性问题
- 描述： 女性学著作概览云南民族大学少数民族女性与社会性别研究中心主任杨国才教授编著的《女性学著作概览》,于2012年11月由中国社会科学出版社出版。该书由云南民族大学资助,为《云南民族大学学术文库》系列成果之一。女性学(Women’s studies)作为一门新兴学科,从20世纪80年代起,在中国女性问题研究进程中引起了很大反响。随着社会的发展和变迁,妇女问题在主流社会日益突出,对妇女问题的研究也逐步深入,以妇女问题为切入点的研究领域越来越广,从初期的婚姻家庭到妇女参政议政、女性就业、女性解放、女性发展等,众多学
- 新女性学亟待崛起：兼评陈见《华人女性与性》
- 作者： 葛静 来源： 中国性科学 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 在美国 女性主义研究 性教育 阿尔 后女性主义 金赛 弗莱德 女性学 微型调查报告
- 描述： 陈见的《华人女性与性》(Sex and Women of Chinese Origin)2013年在台湾由百骏出版社出版[1],全书以英文写成,是一份对华人妇女的性生活实况的微型调查报告。她沿用了阿
- 女性学课程建设中存在的问题及应对
- 作者： 杨雪云 来源： 学习月刊 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 地位与作用 教学方法与手段 课程建设 现实问题 教学理念 西方高等教育 性别意识 女性学研究 多学科
- 描述： 一、女性学在高等教育中的地位与作用女性学形成于20世纪60—70年代的美国,现已成为西方高等教育中的主流学科。中国的女性学研究始于20世纪80年代中期,由于女性学学科本身所具有的多学科、多视角、综合性、包容性等特质,充满着对传统思维的质疑、批判与颠覆,往往能够促发与引领人们对现实问题的思考探索与发现,正因如此,女性学作为一种研究视角和研究方法已经逐步进入我国高等学校现有的人文、社会甚至自然科学等学科的教学与科研之中,并对高等教育课程改革产生着积极影响。
- 女性领导干部成长的高等教育红利与政策支持探讨
- 作者： 杨志清 来源： 领导科学 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 干部培养 社会性别 女性教育 性别文化 领导艺术 女性人数 女性学 干部群体 性别观念 女性领导
- 描述： 女性领导干部是女性中的杰出分子,是党和国家干部队伍的重要组成部分。女性领导干部在领导干部群体中的比例,是反映一个国家现代化发展程度的重要指标。决定女性领导干部比例的因素,除经济发展水平和文化习俗外,最重要的因素就是受教育程度尤其是受高等教育的程度。我国女性人数占总人口比例几乎一半,随着性别平等的逐步实现和高等教育的普及,高等教育阶段女性所占比例增长非常迅
- 云南高校女性学学科建设的奉土化尝试
- 作者： 杨国才 来源： 妇女研究论丛 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 医学 社会科学 女性学 高校 性别视角 本土化 学科建设 云南
- 描述： 文章根据云南的实际,阐述了云南女性学学科建设的历程,指出女性学教学的理念及实行社会科学与医学结合、校际结合、师生和生生互动的尝试。
- 云南高校女性学学科建设的本土化尝试
- 作者： 杨国才 来源： 妇女研究论丛 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 医学 社会科学 女性学 高校 性别视角 本土化 学科建设 云南
- 描述： 文章根据云南的实际,阐述了云南女性学学科建设的历程,指出女性学教学的理念及实行社会科学与医学结合、校际结合、师生和生生互动的尝试.
- 女性主义音乐批评的贡献与局限
- 作者： 宋方方 来源： 人民音乐 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 音乐史 女性主义运动 新音乐学 作曲家 音乐学研究 女性学 音乐文化 传统音乐 音乐批评
- 描述： “女性主义”（Ｆｅｍｉｎｉｓｍ）视角反思人文、社会及历史等学科是在２０世纪六七十年代女性主义运动第二次浪潮的基础上发展起来的，并在此后形成一股巨大的学术思潮，在文学、艺术、历史、电影等学科领域引起广泛的论争。尽管音乐学界对此反应较为迟钝，但在整个音乐学界对颇具“科学”意味的、以实证主义为首的传统音乐学加以反思的同时，女性主义音乐批评（Ｆｅｍｉｎｉｓｔ Ｍｕｓｉｃ Ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ）以一种颇为激进的姿态出现，成为美国“新音乐学”（Ｎｅｗ Ｍｕｓｉｃｏｌｏｇｙ）研究的一个重要分支。