浅议《中图法》第5版的性别划分问题

作者： 宋维平   来源： 图书馆工作与研究 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 中图法   女性学   类目   类名   性别  

描述： 按性别划分有助于提升用户获取信息资源的效率,促进相关学科的发展建设。《中图法》第5版对按性别划分的类目,进行了修改类名、删除、合并类目方面的修订,但仍存在着类目关系混乱、类名概念过窄的问题,亟待梳理。

高等教育中学术参与和非学术参与之性别分析:女性主义的批判观点

作者： 刘国兆   来源： 学校行政 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 非学术参与   高等教育   学术参与   女性主义的批判观点   性别  

描述： 本文透过女性主义的批判观点，探讨大学生在学术参与和非学术参与中的性别差异情形。在学术参与方面，女性大学生虽然优於男性，但是多数男性大学生却因选择男性学类，而进入就业市场中的高薪工作，反之，女性大学生

女性文学研究学科建设的理论思考

作者： 刘思谦   来源： 职大学报 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性经验   理论自觉   女性文学研究   言说主体   性别  

描述： 女权运动和女性主义理论为参照,结合我国女性生存经验与女性文本阅读经验,对其中所提出的理论问题展开思考,提出了女性主义与人文主义相融合的研究理路,并且从方法论的角度把女性文学研究中几个关键词“女性经验”、“性别

悲情鱼玄机——超越中的毁灭者

作者： 代晓东   代东东   来源： 辽宁师专学报：社会科学版 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 超越   悲剧人物   性格   鱼玄机   性别  

描述： 鱼玄机是女性文学史上一位典型的悲剧人物。在情感表达上她大胆言情,放肆宣恨,生活方式上尽情寻爱,具有强烈的性别意识。对传统女性性格与性别的被动超越,使其成为超越中的毁灭者。

女性主义视野下的传记文学

作者： 郭玉真   来源： 湖南师范大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 盖斯凯尔   茨威格   性别   女性认同   性别话语  

描述： 19世纪至20世纪是女性主义文学批评出现和迅速发展的重要时期。女性主义文学理论深入发展到社会和文化层面上的时候,性别研究作为它的一个重要分支也由此进入了我们的视野。本论文试图从女性主义视角出发,对

现代小说中的“隐形女性”研究

作者： 谭敏   来源： 兰州大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 隐形   现代小说   隐形女性   生存真实   性别  

描述： 对女性人物形象的探讨一直以来都是现代小说研究和女性研究的共同热点,已有研究可谓既深又广。本论文另辟蹊径,以文本中不易被人发现的女性人物为线索,从女性主义批评的视角出发,将新批评的文本细读方法与新历史主义对文本的阐释方式相结合,运用举例说明和对比的方法,挖掘文本中的隐形女性的生存真实和文本背后所蕴涵的深层意蕴：隐形女性是在失语状态下的一种存在,是整个社会历史背景给予的隐在。 全文共分三部分。论文第一部分主要论述什么是隐形。从隐形的定义开始论述,解释了什么是本论文要论述的隐形女性,进而从隐形的角度

新时期的漂泊叙事与现代性体验：对空间、时间、性别的家园体验

作者： 杨慧琼   来源： 福建师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 时间   现代性体验   漂泊   空间   性别  

描述： 自己的原初存在维度时间和空间、以及建构的存在维度性别。鉴于中国式漂泊发生在新时期的晚期现代性进程中,对现代性漂泊的感受是现代性体验。本文聚焦于1978年以来的时段,采用了现象学的生命体验研究方法,灵活

非英语专业硕士研究生歧义容忍度研究

作者： 潘子群   来源： 江西师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 非英语专业硕士生   高低分组   歧义容忍度   文理科   性别  

描述： 。 然而，综观文献，目前有很多研究是关注性别和高低成就对歧义容忍度的影响，研究的对象是大学生，高职生和中学生。很少有对研究生和对专业这一变量进行研究。为了丰富这一领域的研究，本研究将会调查研究生在英语学习

20世纪80年代以来中国女子院校的再兴及发展研究

作者： 欧阳林舟   来源： 华东师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 高等教育   女性学   家政学   女子院校   性别  

描述： 从世界第一所女子学院建校起,女子院校的存在与“女子要不要受教育”、“女子应受何种教育”两个问题相关。社会由于性别歧视,在男性普遍接受教育的时候,对女性是否要受教育基本上是否定的。在西方女性主义

浪漫目标激活对不同性别研究生科学参与意愿及创造性科学问题提出能力的影响

作者： 李祺远   来源： 陕西师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 科学参与意愿   浪漫目标激活   创造性科学问题提出能力   工作领域   性别  

描述： 于青年阶段,易于发展浪漫关系,激活浪漫目标。因此,浪漫目标激活条件下不同性别研究生的科学参与意愿和创造性科学问题提