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按文献类别分组
关键词
- 《源氏物语》中的女性“物哀”美解读
- 作者： 金燕玲 来源： 名作欣赏 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 审美 物哀 《源氏物语》 女性
- 描述： 《源氏物语》是日本女作家紫式部创作于11世纪初的一部长篇写实小说,被认为是代表了日本古典现实主义文学的最高峰。本文分析了《源氏物语》中众多女性形象,她们是日本女性美的象征。这些女性,不论地位高低,几乎都有着相同的悲剧命运。她们的悲剧在于物哀美。本文旨在通过这些形象反映了当时日本文学中的物哀审美意向。
- 晚清至五四时期知识分子的性别话语及其社会文化意蕴
- 作者： 张素玲 来源： 妇女研究论丛 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 民族主义 性别 性别话语
- 描述： 本文主要从性别分析视角,通过梳理晚清至五四运动时期精英知识分子关于妇女解放的话语,揭示女性与中国现代性之间的关系,探讨这一时期女性形象如何被不断建构,从而展现性别化了的历史图景。文章认为性别的变化并不只是女性社会地位的变化,从某种意义上说,女性是作为一种文化符码被纳入到了知识分子的话语系统与现代民族国家的建构之中的,民族主义一直是性别表述的主旨,同时,女性形象的变化也与精英知识分子自身的身份认同危机紧密相关,性别变化背后有着丰富复杂的社会文化内涵。
- 男权语境中的女权呐喊：对元杂剧女性人物形象的再认识
- 作者： 吕玲 来源： 山东文学 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 男权 元杂剧 女子 女性人物形象 语境 赵盼儿 元代文化 女权 女性角度 女性形象
- 描述： 在漫长的人类发展史上,自母系氏族社会之后,古代中国就再也没有提供共女子们展示风采的社会舞台,其社会角色被定位为第二性,女子们成了男人的附庸。回顾漫长的社会发展史,我们看不到女子的身影,听不到女子的声音,中国女性仿佛一直蛰伏在历史的地表之下。好在有文学流传,这是一部没有间断的历史:
- 易性想象与男性立场——茅盾前期小说中的性别意识分析
- 作者： 李玲 来源： 中国文化研究 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 茅盾小说 易性心理 性别意识 女性形象
- 描述： 作家塑造异性形象是否成功 ,往往取决于其是否能够在某一层面上完成心理易性。茅盾在塑造慧女士 -孙舞阳 -章秋柳这些热情、性感的时代女性时 ,受阻于自我的男性立场 ,忽视女性生命逻辑 ,使得人物失去性格的内在统一性而成为“狂乱的混合物”。在塑造静女士 -方太太 -琼华这些性格相对弱一点的女性形象时 ,茅盾表现出出色的易性想象能力 ,塑造了一批符合女性生命逻辑的圆形人物 ,有效地弥补了封建等级文化所制造的性别鸿沟。茅盾卓越的艺术才华还体现在《蚀》与《野蔷薇》中男性立场与女性立场的对话关系上 ,尽管其男性性别立
- 旦本元杂剧婢女燕燕形象分析
- 作者： 冯晓玲 来源： 文学教育(上半月) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 杂剧作家 元杂剧 杂剧创作 婢女 旦本 形象分析 女性形象 人物形象
- 描述： 戏曲以塑造鲜明的人物形象打动观众,元杂剧的较多作品在这方面的创作都是成功的。而女性形象的塑造,无论质量还是数量,都较以往各代丰富。研究元杂剧,其女性形象永远是一个无法
- 论夏洛蒂及《简爱》的教育思想
- 作者： 李玲 来源： 中学生导报(教学研究版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 《简爱》 夏洛蒂 才能 教育思想
- 描述： 夏洛蒂在《简爱》中不仅塑造了新女性形象简爱，而且还提出了教育观。夏洛蒂认为教育的目的是培养人的才能，这种才能表现为拥有广博的知识和独立自主的能力。才能的培养主要是通过家庭教育和学校教育实现。家庭教育要注重道德的培养，学校教育要注重建立良好的师生关系。
- 女性写作困惑探析
- 作者： 李玲 来源： 求索 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 男权文化 女性意识 女性写作 女性形象
- 描述： 女性写作已成为一种话语机制，然而其内涵至今仍含混不清。我们有必要从作家性别、艺术风格和女性经验等方面对女性写作进行梳理，进一步探讨其本质所在：女性写作应以女性性别为前提，以女性独立的人格为基础，以鲜明的女性意识为旗帜，对几千年来的人类文化进行解构与重建，在一种新的女性观上重新改写女性形象、女性命运，展现女性历史与现实的真实存在。
- 俗人·恶人·野人--从《月亮和六便士》女性形象的存在主义解读看毛姆妇女观
- 作者： 苏玲 来源： 攀枝花学院学报（综合版） 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 《月亮和六便士》 毛姆 存在主义 小说评论 女性形象 妇女观
- 描述： 文章用存在主义的观点分析毛姆小说的女性人物形象,对更进一步理解毛姆的妇女观念和创作思想提供了新的角度和启示.