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- 浅议《中图法》第5版的性别划分问题
- 作者： 宋维平 来源： 图书馆工作与研究 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 中图法 女性学 类目 类名 性别
- 描述： 按性别划分有助于提升用户获取信息资源的效率,促进相关学科的发展建设。《中图法》第5版对按性别划分的类目,进行了修改类名、删除、合并类目方面的修订,但仍存在着类目关系混乱、类名概念过窄的问题,亟待梳理。
- 对新形势下女性学课程改革与学科建设的思考
- 作者： 王晓丹 来源： 曲靖师范学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学目标 课程改革 女性学 教学方法 学科建设
- 描述： 女性学是门新兴的边缘学科,课程建设尚未规范化和系统化,大部分高校至今仍不开设女性学。在教学实践的基础上,分析了新形势下女性学教学中理念和目标的缺失,对该课程建设中的教学目标、内容和方法以及推进学科建设的途径进行了有效的探讨,从而间接促进了女生性格完善和潜能的开发。
- 女书起源新探
- 作者： 伦玉敏 来源： 湖南科技学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 宗教活动 江永 女性学 永州 女书起源
- 描述： 湖南永州江永女书是目前唯一还在使用的女性文字,其起源问题一直是学术界关注的焦点。女书是当地文化互动的产物,从女性学、社会学、宗教学等学科角度对"女书"造字者传说进行解读,以及比较道教符箓、傩巫符咒与"女书"的关系,发现"女书"起源与当地的宗教活动尤其是女性群体的关系密切,这为"女书"今后的学术研究提供了新的学科视野。
- 女性学学科在中国的存在价值
- 作者： 王蕾蕾 来源： 中华女子学院学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科发展 女性学 中国 高校 学科建设
- 描述： 女性学有别于以往传统学科知识的独特的研究视角和崭新的分析手段给学术界耳目一新之感,它的建设与发展的必要性也渐为人所识。在有着两千年封建史、男尊女卑思想沉积深厚的我国,建
- 教育前沿
- 作者： 暂无 来源： 党员生活（武汉） 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 残疾大学生 女性学 高校 奖学金 女性学专业
- 描述： 残疾大学生将有专门奖学金，今年高校新增女性学专业[编者按]
- 关于对女大学生就业难问题的思考
- 作者： 潘莉 来源： 江西科技师范学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 就业 高等院校 女性学 性别意识 女大学生
- 描述： 解决女大学生就业难的问题,首先应该从根本上改变社会特别是女大学生自己对女性的传统认识,才能使女大学生在自身发展、社会参与和成就追求中与男生享有同等的机会.因此,在高等院校开设女性学系列课程,对于女大学生树立正确的性别意识和观念,引导她们正确地对待人生、事业和家庭,实现自身价值,有十分重要的意义.同时,对于男大学生改变传统的性别意识和观念,消徐社会上的性别歧视和不良倾向,也有十分重要的作用.
- 2000-2003年《中华女子学院学报》的文献计量分析
- 作者： 杨文珠 来源： 中华女子学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科发展 女性学 作者研究 期刊评价 引文分析
- 描述： 本文选取《中华女子学院学报》作为女性学期刊的代表,运用文献计量学的方法对其2000-2003年引文、作者等进行统计分析,以了解该刊作者在各地的分布、发展情况和作者的发展潜力,以探求女性学科的发展前景,以及女性学研究的水平状况。
- 20世纪80年代以来中国女子院校的再兴及发展研究
- 作者： 欧阳林舟 来源： 华东师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 高等教育 女性学 家政学 女子院校 性别
- 描述： 从世界第一所女子学院建校起,女子院校的存在与“女子要不要受教育”、“女子应受何种教育”两个问题相关。社会由于性别歧视,在男性普遍接受教育的时候,对女性是否要受教育基本上是否定的。在西方女性主义者的积极争取下,女性获得了受教育权；为了证明女子不但是可以接受教育的,而且是可以和男子学习同样难度的内容,西方女子院校开设与男子院校同等标准和内容相同的课程。当基督教会女子院校在中国开设女子学院的时候,她们秉持的正是西方女子院校办学理念。世界各地女子院校的设置成为人类向男女平等社会过渡的重要教育形式。中国在“强国保重
- 关于《朝鲜女子的一生》韩汉翻译的实践报告
- 作者： 宋诗怡 来源： 延边大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 案例分析 目标读者 女性学 翻译的目的和功能 《朝鲜女子的一生》
- 描述： 译者翻译的书目为《朝鲜女子的一生》,是韩汉翻译项目,由奎章阁韩国学研究院出版,本报告书讨论的是这一书中序言及前六章的翻译,原文字数约为84,758字,译文字数约为五万字。首先,译者在报告中进行了翻译项目简介,并进行了翻译项目的分析,即选题目的及意义。其次,译者对原文进行了简明扼要的介绍,并对翻译过程中翻译较为困难的部分进行了总结概括,分类整理后,附上了最终确定版本翻译的原因。在案例分析中,首先进行了标题翻译的分析。标题翻译是翻译的难点之一,好的标题翻译可以起到画龙点睛的作用。原著中带有多个一级标题和二级标