女性学专业建设的探索与实践

作者： 刘人锋   来源： 教育观察 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 建设   教材   女性学专业  

描述： 在女性与社会发展过程中不断产生新问题的形势下,女性学专业的创办是社会发展对专业的妇女工作人才的需要,是先进性别文化建设的需要,是女性学学科发展的内在需求。湖南女子学院女性学专业在建设过程中,做好专业定位,制订建设目标与人才培养方案;注重师资队伍建设;积极改善教学条件;规范教学管理;实行导师制,取得了一定的成绩。同时,在专业建设的过程中,也出现了一些问题,如女性学专业的社会认可度有待进一步提高,专业教材建设有待进一步加强等。为此,学院应加强专业和教材建设。

女性学专业本科生导师制的实践与探讨

作者： 刘人锋   来源： 山东女子学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 本科生   实践与探讨   女性学专业   导师制  

描述： 女性学的专业特性决定了在人才培养上需要实行本科生导师制。湖南女子学院女性学专业导师主要指导学生了解专业、了解大学学习方法,培养学生科研能力和专业实践能力。导师制在实施过程中遇到了导师的时间、精力不足以指导学生的问题,在一定程度上影响了导师制作用的充分发挥,同时导师指导学生的方法需要学习国外成功经验。

导师制在女性学专业本科生实践教学中的运用

作者： 刘人锋   来源： 教育观察 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   导师制   女性学专业  

描述： 导师制是培养本科生实践能力的有效方式之一，对于女性学这样一个来自社会实践、服务社会现实，旨在培养学生强烈的社会责任感、善于解决问题的实践能力的专业而言，更加需要将导师制与实践教学紧密结合起来。湖南女子学院女性学专业在这方面做了一系列探索，取得了一些成绩，同时也遇到了以下问题：导师时间、精力与指导学生实践之间存在矛盾；实践教学师资队伍需要进一步加强。

导师制在女性学专业本科生实践教学中的运用

作者： 刘人锋   来源： 教育观察(上半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   导师制   女性学专业  

描述： 导师制是培养本科生实践能力的有效方式之一,对于女性学这样一个来自社会实践、服务社会现实,旨在培养学生强烈的社会责任感、善于解决问题的实践能力的专业而言,更加需要将导师制与实践教学紧密结合起来。湖南女子学院女性学专业在这方面做了一系列探索,取得了一些成绩,同时也遇到了以下问题:导师时间、精力与指导学生实践之间存在矛盾;实践教学师资队伍需要进一步加强。

法理学课程在女性学专业中的地位与意义

作者： 屈振辉   颜龙   来源： 法学教育研究 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养法理学   法学概论   教学思考   学生法律素养   女性学专业  

描述： 女性学是最具有女子高校特色的专业,法律是我国妇女争取自身解放的武器。基于女性学专业自身的学科特点、毕业生今后就业的主要方向及作为其他专业课程的基础等多方面考虑,培养该专业学生的法律常识、权利意识、法律思维等法律素养非常重要,而开设“法理学”或“法学概论”等法理学课程则是其最主要的路径。它作为女子高校女性学专业的必修课,不同于法学或其他文科类专业的同名课程,具有该专业独特的特点。因此在教学过程中应根据本专业特点,精心选取教学内容、增强学科知识融通,不断提高教学效果、提高学生法律素养,培养出合格的女性学专业人

教育前沿

作者： 暂无 来源： 党员生活（武汉） 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 残疾大学生   女性学   高校   奖学金   女性学专业  

描述： 残疾大学生将有专门奖学金，今年高校新增女性学专业[编者按]

女性学专业“性别与法律”课程教学探索

作者： 屈振辉   颜龙   来源： 山东女子学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 性别与法律   课程教学   对策   定位   问题   内容   女性学专业  

描述： “性别与法律”是女性学专业开设的法学类特色课程,它属于主题性课程或领域性课程、视角或方法性课程,具有批判与建构并重的特征,且研讨性教学应占较大比重;它在内容编排上应分为导论、总论以及分论等3个部分,后者宜按中国特色社会主义法律体系组成划分为若干讲。目前该课程存在难度大、无合适教材和对教师要求高等问题,据此可运用电影教学、文献阅读、性别平衡和研讨方法,以此激发学生积极性、培养其能力并最终提升教学效果。

论女性学专业学生法律素养的培养——基于“法理学”或“法学概论”的教学思考

作者： 屈振辉   颜龙   来源： 山东女子学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 法理学   法学概论   教学思考   培养   学生法律素养   女性学专业  

描述： 女性学是最具有女子高校特色的专业,法律是我国妇女争取自身解放的武器。基于女性学专业自身的学科特点、毕业生今后就业的主要方向及作为其他专业课程的基础等多方面考虑,培养该专业学生的法律常识、权利意识、法律思维等法律素养非常重要,而开设“法理学”或“法学概论”课程则是其最主要的路径。它作为女子高校女性学专业的必修课,不同于法学或其他文科类专业的同名课程,具有该专业独特的特点。因此在教学过程中应根据本专业特点,精心选取教学内容、增强学科知识融通,不断提高教学效果、提高学生法律素养,培养出合格的女性学专业人才。