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- 论女性主义教学法在文学欣赏课程中的实践——以现当代女性文学欣赏课程为例
- 作者： 吴春 来源： 淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性主义教学法 刻板印象 女性文学
- 描述： 女性主义教学法主张从社会性别视角出发,倡导建立师生间民主与平等的关系。现当代女性文学欣赏课程以批评与思考教学法、情景与体验教学法、差异教学法三种教学法为主,引入社会性别分析法,运用女性视角、使用女性话语解读文学文本,以提升学生对文学的感悟力、想象力、鉴赏力和评判力,培养平等的性别意识。
- 论中国女性文学主题的精神指向
- 作者： 吴春 来源： 恩施职业技术学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 精神指向 文学主题 女性文学
- 描述： 传统的妇女文学逐渐转向现代女性文学,其文学主题经历了漫长的嬗变,当代中国女性文学主题呈现出丰富而生机勃勃的形态,展露出开放性、多元化、多角度的发展势态,巳成为中国文坛不可或缺的重要部分。通过对中国女性文学主题的精神指向进行梳理,在多元化的文学主题中,女性作家在创作上呈现出主体意识的苏醒及作品试验性的突围,从而展现了中国女性高扬的现代精神。
- 论20世纪中国女性文学的主题
- 作者： 吴春 来源： 顺德职业技术学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 文学 主题 女性文学
- 描述： 试对中国女性文学的主题进行梳理,指出在多元化的文学主题中,呈现女性作家在创作上表现出来的主体意识的苏醒及作品试验性的突围,从而展现中国女性高扬的现代精神。
- 论20世纪中国女性文学的主题
- 作者： 吴春 来源： 中华女子学院山东分院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 文学 主题 女性文学
- 描述： 中国女性文学作为20世纪中国文学的一部分,它的主题具有强烈的时代性和反叛性,从初始的女性与社会,女性与革命拓展到了对人的本质、女性的生存状态、女性自身内省和生命意义等开放性、多元化、多角度的哲学反思,其欣欣向荣的发展状态,为中国文学的发展增添了很多亮彩.
- 高职院校女性学课程设置及对女大学生的培养——以广东女子职业技术学院女性学课程设置为例
- 作者： 吴春 来源： 湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性教育 高职院校 培养目标 女性学
- 描述： 由于缺失西方女性学产生的背景,在中国高校开设的女性学课程不可能照搬西方经验。高职院校开设女性学课程是其本土化建设的一个尝试,它对国家人才培养,特别是对女性人才的培养有重要作用。笔者在论述高职院校开设女性学课程的必要性的基础上,进一步探讨了高职院校开设的女性学课程内容的设置及对其高职女大学生培养的作用。
- 女性学课程的设置与女大学生的培养——以广东女子职业技术学院女性学课程设置为例
- 作者： 吴春 来源： 恩施职业技术学院学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性教育 高职院校 培养目标 女性学
- 描述： 高职院校开设女性学课程是其本土化建设的一个尝试,它对国家人才培养,特别是对女性人才的培养具有重要作用。
- 中国女性个人化写作的困境和突围：从反思陈染的创作发展历程谈起
- 作者： 吴春 来源： 安徽广播电视大学学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： “个人化”写作 陈染 超性别意识 女性文学
- 描述： 将陈染的小说创作历程作为一个连续的过程加以把握,从嬗变的角度来考察陈染创作在不同阶段的不同表征,并由此反思女性"个人化"写作在当代多元化格局的文坛下面临的困境和发展图景,进一步讨论如何建构本土女性写作的理论根基等问题。
- 个人与女性的书写：论陈染的小说创作
- 作者： 吴春 来源： 中华女子学院山东分院学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 陈染小说 女性意识 个人写作
- 描述： 陈染的小说摆脱了宏大的国家与民族叙事,仅从女性个人经验出发,摹写当代女性的生命体验和生存困境,追问自身的存在和现代性焦虑。她的写作展现了当代女性意识的觉醒与发展,她个人化的女性叙事为中国女性文学开辟了一个崭新的叙事空间,在1990年代的中国文坛具有独一无二的价值。