关键词
当代女子大学女性特色课程设置研究
作者: 吴飞   来源: 华东师范大学 年份: 2008 文献类型 : 学位论文 关键词: 课程设置   女子大学   女性学   课程   女性特色课程  
描述: 对于女子大学女性特色课程设置的研究,这是一个既有理论价值又有现实意义的研究课题。高等教育的改革为女子大学和女性学课程提供了发展机遇。女子大学作为高等学校的一种特殊的办学模式,自从其产生以来就一直受到人们的诸多争议。作为女子大学的主要办学特色之一的女性特色课程的设置自然是备受关注。本文从理论研究入手,将理论与实践相结合。以H女子大学为个案分析,以H女子大学女性特色课程为研究对象进行了实证调查研究,调查内容主要包括两部分:一部分是对该校女性特色课程设置的总体情况的调查研究,H女子大学的女性特色课程主要包括公共
“女性学”课程设置初探
作者: 王振杰   来源: 职业时空 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 学术领域   课程设置   专家学者   女性发展   女性学   改革开放   20世纪80年代   学科建设  
描述: 女性学作为一门学科源于西方,形成于美国,20世纪80年代传入中国后,基于社会改革开放和女性发展的需要,得以迅速发展。在短短的20年中,在众多专家学者的共同努力下,女性学学科建设从无到有,在学科定位、课程设置、师资队伍构成以及组织机构等方面都有了长足的发展。然而,女性学作为一门独立的新兴学科,目前在我国教学机构和学术领域尚属初创阶段,至今未能进入学术殿堂的主流,特别是在课程体系、教育内容等方面缺乏系统化和科学化。
中国女性学领域与学位教育
作者: 陈方   来源: 中华女子学院学报 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 学位教育   课程设置   education   分支领域   feminism   degree   女性学   course   construction  
描述: 本文基于翔实的资料,依学位教育状况梳理了国内女性学和性别研究的11个分支领域的发展进程,展示了包含于八大学科门类中的40多个硕士点和14个博士点上女性学和性别研究方向;据此,论述了女性学学术领域与学位教育的关系:学术研究发展到一定阶段出现学位教育,学位教育是学科建设的有效途径.
大学生性别教育略论
作者: 廉枫   来源: 教书育人 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 课程设置   高等院校   女性学   大学生   性别教育   引导学生   性别意识   社会课程  
描述: 在欧美,性别教育是从中小学到大学课程设置中人文社会课程的重要组成部分。性别教育能够引导学生形成健康的性别观,树立平等的性别意识。而在我们的教育体系中,性别教育一直处于缺席的状态,直到1987年女性学课程首次跨入高等院校课堂。截至2002年,中国大陆已有40多所高等院校开设了女性
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