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关键词
中学语文教材中的女性形象及其教育意义简论
作者: 刘忠华   来源: 考试周刊 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 语文教材   性别教育   女性形象  
描述: 教材是知识读本,是社会的重要文化产品,还是社会性别文化的重要载体,具有丰富的文化内涵。特别是语文教材,承载了几千年的中华文明和优秀传统,对于提高人的文化素养有着巨大作用,同时还能培养学生正确的两性观念。语文教材中的性别文化虽已有研究者关注,但仍未能引起教材编写者的足够重视。通过对近年人民教育出版社出版的语文教科书中女性形象的统计与分析,我们发现教材中的性别偏见仍未消除。因此,关注性别平等,体现语文新课程改革的现代意识、民主平等的理念,应该是今后编写语文教材时特别注意的。
论19世纪后期英国“白领女性”的兴起与女子教育的发展
作者: 潘迎华   来源: 浙江教育学院学报 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 白领女性   女子教育   性别教育  
描述: 19世纪后期英国白领女性的兴起是英国现代化进程中妇女社会化的结果。一方面她们进入原属于男性的职业领域,改变了传统的女性形象,提高经济能力;另一方面又处于该行业的从属地位。究其原因主要是当时女子教育的发展不仅为女性创造出更多的就业机会以及受教育机会,提高了她们文化素质,增强了职业竞争能力。同时女子教育保留了性别教育的模式,重建女子在行业中的劣势地位。因此,通过教育,提高女子的文化素质,建立性别平等的社会意识是解决两性不平等的有效途径。
国外社会性别发展研究进展及对我国性别教育的启示
作者: 王文   王国霞   赵莹   来源: 东北师大学报(哲学社会科学版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 社会性别发展理论   性别教育   性别发展  
描述: 社会性别是指在生物性特征之外的个体特征和社会性特征。在传统的社会性别理论基础上,Ruble和Martin(2003)提出了新的性别理论框架,该框架已经成为当代社会性别发展的主导理论。本文对Ruble和Martin的社会性别发展理论进行了介绍,并以此为基础,将社会性别发展分为性别角色发展和性别平等意识发展,并相应地将性别教育内容划分为性别角色教育和性别平等意识教育两方面,并结合我国性别教育现状,对性别教育的有效途径进行了讨论。
社会性别视角下中小学教育的性别歧视
作者: 高丽娟   来源: 当代教育科学 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 社会性别视角   性别教育   性别平等  
描述: 社会性别作为一个独特的分析视角,是分析社会现象的一种重要方法和工具。用社会性别视角审视我们的中小学教育,可以发现在学校、教师和教材层面都存在着严重的性别歧视现象,亟需改进。
上海热选“女性学”女生教育受重视
作者: 厉莉   来源: 妇幼健康 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 上海   女生教育   性别教育   女性  
描述: 上海热选“女性学”女生教育受重视
女性教育欲破女人困惑
作者: 李径宇   来源: 新闻周刊 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 职业女性   女性教育   高等教育   性别教育  
描述: 每年有数十万的女大学生走出校门,她们中绝大多数都会走上职业女性的道路。而实际上,此刻,除了专业知识和粗浅的情感体验外,她们对社会几乎一无所知。这向来是中国高校教育的薄弱环节,恐怕也是上海高校的“新女性学”爆棚的内在原因
“百年中国女权思潮研究”国际学术研讨会综述
作者: 陈雁   来源: 妇女研究论丛 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 女权主义   中国   大众传媒   性别教育   女性形象   妇女权利   妇女工作  
描述: “百年中国女权思潮研究”国际学术研讨会综述
台湾各大学妇女研究与两性平等教育
作者: 张珏   吴燕秋   来源: 应用心理研究 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 妇女研究室   女性意识   妇女运动   性别教育   两性平等教育   女性主义   妇女研究  
描述: 台大婦女研究室成立於1985年,揭示婦女研究進入學院的開始,迄今已有十多年的歷史。由於婦女研究是一個新興的學們、對大多數人而言仍是一個陌生的研究領域,故本文先簡略闡明「婦女研究」基本內涵,以及西方社會婦女研究的歷史演變,作為瞭解台灣婦女研究的知識背景,並回顧婦女研究室的發展情形。其次,分析目前相關的婦女研究發展階段論述,本文作者認為,婦研各個發展階段,並非直線進化模式推進,而是以螺旋辯證的方式進行的,並可能由於反挫,重回早期階段。因此,本文將台灣婦女研究發展依女性意識的成長分為六個時期輔助說明,分別是無知
当代中国妇女研究与学科建设的人文价值
作者: 畅引婷   邸晓星   来源: 马克思主义与现实 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 人文价值   女性哲学   性别教育   妇女史学   女性文学   学科建设  
描述: 当代中国妇女研究与学科建设所具有的人文价值,不同于自然科学研究为人类所提供的物质财富或实用工具技术,也有别于社会科学研究对人类社会"制度性"和"结构性"问题的改变,它关注的重心是人们思想文化观念的改变和人的精神世界的塑造,以及人的文化生命活动的价值体认。从传统的文史哲等人文学科入手,探讨女性文学、妇女史学、女性哲学、性别教育等学科所表现出来的人文价值,我们可以明显看出,妇女研究与学科建设,在很大程度上就是一场思想文化观念再造的行动或运动,是知识生产领域的一场变革,即通过一定的思想和行动,改变两性之间各种不
“女性学”,男生女生都爱听
作者: 陈曾怡   来源: 解放日报 年份: 2004 文献类型 : 报纸 关键词: 上海大学   社会性别理论   华东师范大学   女生   女权主义理论   女性研究   女性学   公共选修课   性别教育   复旦大学  
描述: “女性学”,男生女生都爱听
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