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- 性别与教育：从《性别平等教育怯》谈起
- 作者： 陈金燕 来源： 研考双月刊 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 性别平等教育 性别
- 描述： 本文從國際婦女運動及聯合國之相關性別政策切入，揭櫫我國近年來之積極推動性別主流化及落實性別平等之立法及相關措施，乃與國際接軌及順應潮流之明確作為。接著，在簡介《性別平等教育法》之後，聚焦於國內教育場域中之性別議題，根據教育部之統計數據陳述我國校園中在管理及政策主導權、高等教育資源分配、性別刻板化等向度所顯現之性別傾斜與不平等之現象，最後，以發生於校園與社會中之性侵害及家庭暴力案件的數據，彰顯：性別平等之教育及預防工作的落實與否，直接影響校園及社會之性別案件的發生。文末則寄語主管《性別平等教育法》之教育部能
- 弱势男生:性别平等教育中被忽视的问题
- 作者： 王文 盖笑松 胡晓红 来源： 东北师大学报·哲学社会科学版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 弱势 男生 对策 性别平等教育
- 描述： 女生在传统观念中作为教育弱势群体,长期以来得到了更多地关注和重视。但男生在发展和成长的过程中同样存在着一些不利方面,却没有得到我们足够的重视。性别平等教育在关注女生弱势现象的同时也要关注男生的不利方面。笔者旨在通过介绍了男生在学业成就、社会行为、行为障碍以及性别角色发展方面的弱势表现,分析男生弱势现象产生的原因,进而结合我国性别教育现状,对解决男生弱势现象问题的有效途径进行讨论。
- 台湾社会性别意识发展及其与教育关系之研究－－政策与法规面向
- 作者： 彭惠敏 来源： 国立台北教育大学 年份： 2017 文献类型 ： 学位论文 关键词： 妇女运动 性别平等教育 性别意识 法规条文
- 描述： 性別意識係指對於性別存有意識型態而造成差異的一種認知，包括性別認同、性別角色、性別角色刻板印象，以及社會化模式的回應。在中國社會之性別角色社會化之下，兩性之間被賦予既定的性別角色觀念，形成如「男尊女卑」的觀念，造成兩性不平等的現象。這樣的情形，隨著婦女運動與性別平權意識的蓬勃發展，深植於傳統觀念中的性別文化開始遭受到批判與質疑，促使社會政策與法令中的性別意識有所改變，也使得性別議題問題在教育政策與法令的發展中逐漸受到重視。 鑒於此，本研究對於性別平權意識的發展，主要是採用文獻及文件分析法，蒐集一些符合研
- “女性与文学”课开设的理论与实践
- 作者： 孙书蝶 来源： 河南大学学报(教育科学版) 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： “女性与文学”课 高校 公共选修课 性别平等教育 性别知识 学科建设
- 描述： “女性与文学”是一门为高校学生开设的公共选修课。它兼有普及教育与学业教育的双重职责，主张用女性的视角看文学，具有学科的边缘性与交互性。它通过对文本的解读体现出服务女性成长的宗旨。课程的讲授内容包括认识和理论，文本阅读，女性写作等。在高校开设此课程是必要的，也是可能的。
- 性别教育政策的形成：从行政院教改会到九年一贯课程改革
- 作者： 謝小芩 李淑菁 来源： 研究台湾 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： education gender 妇女 movements 性别平等教育 curriculum equity reform 教育改革运动 women's women's/gender 妇女运动 两性平等议题 studies 行政院教育改革审议委员会 九年一贯课程 性别研究 policy
- 描述： 本文討論1995-1999年間，台灣性別教育政策的進展，並申論此一進展乃婦女運動、教育改革運動與婦女/性別研究三組動力，交互激盪，滲入國家政策形塑過程而得以形成。本文首先勾勒自1987年解嚴以來，作爲民主運動重要環節的婦女運動及教改運動的訴求與發展、作爲學術新興領域的婦女/性別研究的知識生產活動與性別教育政策三者之間的關係。其次，本文聚焦於1996年《行政院教育改革審議委員會總諮議報報書》中「落實兩性平等教育」的政策建議，與1999年「國民中小學九年一貫課程總綱綱要」將「兩性教育」列爲重大議題之課程政策兩