性别与教育:从《性别平等教育怯》谈起
日期:2017.11.24 点击数:3
【类型】期刊
【作者】陈金燕
【刊名】研考双月刊
【摘要】本文從國際婦女運動及聯合國之相關性別政策切入,揭櫫我國近年來之積極推動性別主流化及落實性別平等之立法及相關措施,乃與國際接軌及順應潮流之明確作為。接著,在簡介《性別平等教育法》之後,聚焦於國內教育場域中之性別議題,根據教育部之統計數據陳述我國校園中在管理及政策主導權、高等教育資源分配、性別刻板化等向度所顯現之性別傾斜與不平等之現象,最後,以發生於校園與社會中之性侵害及家庭暴力案件的數據,彰顯:性別平等之教育及預防工作的落實與否,直接影響校園及社會之性別案件的發生。文末則寄語主管《性別平等教育法》之教育部能
【年份】2008
【期号】第4期
【页码】79-92
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