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- 女性主义教育学
- 作者： 张佳琳 来源： 中等教育 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性主义教育学 女性研究 性的关系 女性主义
- 描述： 台湾的妇女运动及研究日益趋广，已从隐诲的禁忌演变至今重视妇女地位与权力之保障以及两性平等之维护，但事实上，一般对女性主义的理解仍停留在较化约的平等诉求，未能重视女性主义思维的发扬，尤其教育上的虽畅谈两性平等，但由於在描述、解释、改革、解放、重建的努力仍不足，教育中的女性尚未能真正发声。 本文从「差异」的观点出发所倡议的「女性主义教育学」，系基於肯认女性主义存有的前题下，观照於性别差异，主张从知识论的反省、课程改革、教学与研究方法转换，挑战传统的教育观点，以期建立一个均等发展、彼此善待的教育环境。基本上，这
- 参与式教学法是女性学课程教学的必然选择
- 作者： 王凤华 来源： 中华女子学院学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性主义教育学 参与式 女性学
- 描述： 在女性学课程教学中,参与式教学法的运用能引入更多的讨论和交流,使学习者和教育者从更多层面关注女性学的诸多内容并贡献自己的经验,同时由于在教学中注入了平等和民主的理念,它也改变了传统的师生关系和教育中的等级关系。因此,参与式教学法较好地实现了女性学课程教学的价值理念和追求,两者能取得相互促进、相得益彰的效果。
- 从他乡到她乡∼吉尔曼（C. P. Gilman）教育思想之研究
- 作者： 蔡聿文 来源： 台湾师范大学 年份： 2017 文献类型 ： 学位论文 关键词： 女性主义教育学 母职 吉尔曼
- 描述： 吉爾曼（Charlotte Perkins Gilman, 1860-1935）為活躍於第一波婦女運動時期的女性教育思想家。在其著名小說《她鄉》中，吉爾曼除了揭露當時社會習以為常的性別刻板印象外，更提出以母職為中心的教育哲學思想。基於以女性觀點從事教育理論探究的趨勢、及吉爾曼教育思想的獨特性與價值性，本研究旨在探討吉爾曼以母職為中心的社會理想，及以此理想為基礎而發展出的兒童教育主張與教育哲學觀。 本研究首先探究吉爾曼的生平及形塑其思想的時代背景，以瞭解影響吉爾曼思想形成的相關背景因素。其次，探討吉爾曼的社