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赋予教育研究以性别意识
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作者:
王雪峰
高畅
来源:
清华大学教育研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
反思
性别意识
女性主义
教育研究
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描述:
成为普遍诉求的今天,教育研究有必要借鉴女性主义的研究视角和方法,这将有助于我们重塑教育知识当中人的形象、反思教育学学科性质和传统教育观念并丰富教育研究的方法。最后,本文就如何体现教育研究的性别意识提出了具体的建议。
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职业女性角色健康研究初探
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作者:
谭卫华
来源:
中北大学学报(社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
职业女性
角色健康
反思
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描述:
职业女性在社会生活中占据着特殊的地位,她们的状况预示着妇女发展的未来,甚至影响整个社会的发展。本文尝试从职业女性研究的背景出发,用社会学的视角,从传统社会化模式、转型期价值冲突、社会交换、社会发展成本转嫁等几个方面剖析职业女性角色的缺失原因。
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大陆高校女性学学科建设的现状与思考
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作者:
杨莉馨
来源:
南京理工大学学报(社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
高等学校
现状
女性学
反思
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描述:
大陆高校女性学学科建设在学术机构的成立、学科建设的展开、教材与系列参考资料的编写、学术刊物的发展和本土学术话语的建构等方面均有了良好的开端。但作者结合自己的教学与科研实践认为,它还需关注关键概念、术语的界定,各分支学科之间的资源共享,强化学术机构职能,追求学理的严谨等问题。
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走出父权话语的樊篱
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作者:
王晓媛
来源:
武汉大学
年份:
2005
文献类型 :
学位论文
关键词:
父权话语
反思
女性文学
二十世纪德语文学
性别
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描述:
“女性文学”这一概念作为一种文学现象逐渐引起了学术界的重视与关注。“女性文学”研究已经作为一门显学在文学研究领域取得了重要的地位。女权主义文学批评家在文学研究领域中提出这一概念,其初衷是要与以父权文化为中心的美学观,文学形式及传统相对抗;同时试图寻找女性自己的文学;最终改变文学领域中女性受排挤,被边缘化的状况。然而“女性文学”这一概念本身却仍然缺乏一个清晰统一的定义。在研究方法上也没有建立起独立的理论模式。那么究竟什么是“女性文学”,它在磅礴悠久的文学史中占据何种地位,它未来的发展趋势将走向何方。从这些问
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启蒙语境下的形象选择:从茅盾笔下的两组形象谈起
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作者:
苏奎
姜子
来源:
茅盾研究(第九辑)
年份:
2005
文献类型 :
会议论文
关键词:
启蒙
重构
资本家形象
反思
女性形象
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描述:
是为了反思近代不彻底的启蒙给社会带来的负面影响:资本家形象的塑造则是为呼唤现代社会最先进生产力代表——资产阶级队伍的壮大、资本主义经济的发展,从经济启蒙入手重构启蒙。