按文献类别分组
关键词
从社会符号学看《镜花缘》中女性称谓语的翻译
作者: 任艳   来源: 北京航空航天大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 女性称谓   《镜花缘》英译   社会符号学  
描述: 《镜花缘》是我国小说史上一部关注女性命运,探讨女性问题的重要而优秀的作品,其中的女性人物约有150个,以花仙谪下凡尘托生人间的一百位才女为主要描写对象。这些才女身份不一,所以书中的女性称谓词十分丰富。《镜花缘》也是历史上最早被介绍给西方读者的中国古典小说之一,其翻译的组织出版是联合国教科文组织的官方行为,邀请了著名作家林语堂先生之女林太乙来翻译。林太乙于1964年完成了全译本Flowers in the Mirror。然而,目前国内只有三篇文章对《镜花缘》的英译进行了探讨,还没有学者对其中女性称谓语的翻译
中国大陆小学语文课本中插图的性别表征分析
作者: 李向梅   来源: 华南理工大学 年份: 2011 文献类型 : 学位论文 关键词: 内容分析法   小学语文教科书   图片性别表征   社会符号学  
描述: 本文旨在通过分析人教版小学语文教科书中插图的性别表征,揭示其中存在的男女不平等问题。该研究以儒家伦理对女性的影响,社会角色理论和符号学理论为分析基础,解释当前教育机构话语中对女性的歧视。本研究运用内容分析法从社会文化角度和社会符号学角度来研究图片中的性别表征。社会文化角度采纳了人物出现频率、职业和活动为变量;符号学角度设叙述过程、水平角度、信息值和显著性为变量,在视觉语法框架中对插图进行分析。研究结果表明,现行小学语文课本中的插图存在性别不平等问题。从社会文化角度来看,男女人物数量悬殊,尤其是成年女性只占
< 1
Rss订阅