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- 试析中国古代男女诗人笔下女性形象的差异——兼论朱淑真女性真实化的自我塑造
- 作者： 蔡荷芳 来源： 滁州学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 性别差异 女性形象 朱淑真
- 描述： 男女两性在个体上存在着许多差异。两性在文学创作中也表现出不同的审美观念。中国古代男性诗人往往是按照自己的感观需要塑造女性,而宋代朱淑真作为女性诗人的代表,其笔下的女性是鲜活的真实化的自我写真。
- 西方女性主义艺术史的发展
- 作者： 杨丽梅 来源： 云南艺术学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统艺术史 性别差异 女性主义艺术史
- 描述： 西方女性主义艺术史开始于20世纪70年代初,它是后现代主义艺术的一个重要组成部分,主要反映了一些女艺术史论家要求改变以往的艺术领域中存在着以男性为主导的﹑性别不平等的现象,要求重现认识女性艺术家和艺术史。它分为传统的女性主义艺术史和后现代女性主义艺术史两个阶段,代表人物是琳达·诺克林和波洛克。1971年,诺克林发表的文章《为什么没有伟大的女艺术家》,揭开了女性主义艺术史的序幕。诺克林的理论奠定了传统女性主义理论的基础,影响了后现代女性主义史论家波洛克。波洛克在研究中运用多种方法,把女性主义艺术史的研究视点
- 试论翻译中的女性主义
- 作者： 刘菲菲 来源： 文教资料 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 女权主义作品 翻译 性别差异
- 描述： 本文探讨了女性文学翻译的起源,女性与翻译的不解之缘,男性与女性译者在翻译中差异的主要几个体现方面,指出不管是男性还是女性译者,都需遵循忠实原则,即使是在翻译女权主义作家作品的时候。
- 中学语文性别差异教学研究
- 作者： 张璐 来源： 山东师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教学 教学策略 性别差异
- 描述： 学生在语文学习中的性别差异,以及进行性别差异教学的必要性,从性别差异的角度对现有的语文教学活动提出可行的教学策略.
- 关于英语自主学习中的性别差异及其对教学的启示
- 作者： 潘新燕 来源： 上海外国语大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 英语自主学习 性别差异 可行性建议
- 描述： 本研究在综述了国内外外语自主学习和外语学习性别差异的基础上提出了假设,为教师更好地提高学生的英语自主学习效率提供帮助,为男女学生在自主学习过程中扬长避短、相互借鉴提供理论上的依据。本研究首先在
- 论女性商品广告的语言运用策略
- 作者： 詹秀华 来源： 中北大学学报：社会科学版 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 广告 策略 语言 女性商品 性别差异
- 描述： 明确、特殊的性别定位使女性商品广告创作者在写作过程中必须考虑女性自身特有的心理需求、语言习惯以及当今社会大众对女性形象的认知，并在其语言组织上采取有针对性的策略。这主要体现为在广告文案中有意识地强化情感因素、注重感性诉求；大幅增加第一人称的叙事角度并辅之以谈话语体风格；在语言表层运用大量时尚用语的同时在语言的深层内核依然保持传统的女性观照视点。[著者文摘]
- 论博客与传统媒介中的形象塑造—从性别角度探析
- 作者： 黄钰琴 来源： 武汉大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 博客 男性形象 传统媒介 性别差异 女性形象
- 描述： 男性和女性是不可能回避的性别界定，所以在传统媒介研究领域中，媒介塑造的男性形象、女性形象成为研究者的一个重要研究范畴。以往研究者的结论中更多的是批评的声音，他们认为这些由男性主导的传统媒介操纵着传播的符号代码，因此传媒中的女性形象按照男性的意愿去塑造，并沿袭了一套对女性极其不公的刻板陈见方式，将女性物化为一种物质享乐或弱者形象符号，男性则常以理智、客观、擅长抽象分析的强者形象出现。传统媒体节目制作到播出要经过重重的传媒“把关人”筛选，因此媒体出现的男性和女性形象更多是他人的建构模式，误读和片面是必然的。而
- 弗吉尼亚·伍尔夫：性别差异与女性写作研究
- 作者： 潘建 来源： 北京语言大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 性体验 女性写作 弗吉尼亚·伍尔夫 女性历史 性别差异 女同性恋 女性主义
- 描述： 认为,母亲的光辉,即她的以性别差异(sexual difference)为基础的女性主义思想,是她可以光彩夺目的重要原因。伍尔夫被西方女性主义者尊为先驱。她的女性主义思想是性别差异思想指导下的女性