人教版高中语文教材女性形象教学浅析

作者： 徐语诗   来源： 速读(下旬) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教学   人物形象   女性  

描述： 女性形象是整个中学阶段语文教学环节的一大类专题,对中学阶段的语文学习与语文教学起着不可估量的作用.该文选取了人教版必修课本中以女性角色为主体进行研究对象,将女性形象分为三类,从人物形象的教学角度进行探析,力求在教学中提高学生对女性形象的分析能力,使学生的世界观、人生观、价值观得到完善.

浅析语文教学中女性形象比较——以《祝福》中祥林嫂和《阿Q正传》吴妈为例

作者： 聂文涛   来源： 亚太教育 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教学   祥林嫂   女性形象   吴妈  

描述： 祥林嫂与吴妈是鲁迅笔下典型的女性人物,分别来自小说《祝福》和《阿Q正传》。在这两部小说中,两个女性人物都起到了关键性的作用,对其女性形象进行对比,能够对小说的整体把握更加全面,对该时代的特点有更加深入的了解。

语文教学中女性观渗透及女性形象打造

作者： 吴莲芳   来源： 活力 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教学   女性观   形象打造  

描述： 中职学校中女性人数居多,尤其是女子职业学校,全部都是女生。当下社会拜金主义、物质主义的泛滥,女性学生中很多受到“干得好不如嫁得好的”思潮影响,如何在中职女生教学中渗透正确的女性观,进一步培养中职女生的职业能力和人文素养、德育素养,成了女子职业学校教育的重中之重。 作者在语文教学过程中通过分析语文教学中的各类女性形象,对这些女性形象作点评,让中职女生接触、了解杰出女性,并针对中职女生的现状,指出其弊端,从而帮助中职女生形成正确女性观,做新时代人格独立、气质高雅的魅力女性。

比较阅读在中学语文教学中的运用

作者： 姚克仁   来源： 贵州师范大学学报(社会科学版) 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 能力   语文教学   比较阅读  

描述： 比较阅读，由于高考试题的多次出现，起着巨大的导向作用。这里以现行中学语文统编教材为根据，提供比较阅读的实例．一、相同文体的比较：议论文、小说、复杂记叙文、诗歌、说明文；二、不同文体的比较：诗歌和小说，序言与小说；三、人物形象思想和性格的比较；课文中的女性形象；四、作家作品所表现的风格的比较：古今散文作家风格比较．从多角度的比较阅读中，提高学生对文章的比较能力。

暴力的摧残

作者： 徐午   来源： 语文学习 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 中学   语文教学   《暴力的摧残》   阅读理解  

描述： 1971年美国第一个“强奸危机电话热线”的设立标志着当代美国妇女运动开始从理论和实践方面关注摧残妇女的暴力问题。正如前面已经提到的暴力事件对妇女健康的危害极大。正是女性主义在过去的十年里的研究搜集整理了大量的资料，使暴力虐待妇女的现象在美国被公认为是一个严重的社会问题，引起了政治界和公众舆论界的注意。

高中语文教材中的女性形象对学生人格的影响

作者： 黄淑慧   来源： 辽宁师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教学   性别文化   健康人格   亲社会性  

描述： 高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度，而高中语文教材中丰富多彩的女性形象又给学生搭建了一个良好的认知平台，对于他们健康人格的形成起着重要的不可替代的作用。高中阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期，但他们的人生经历少，教材中的女性形象的人生经历反应了形形色色的社会生活，这可以丰富学生的人生体验，利于培养他们认识历史、认识社会、认识人生的能力。通过分析人物的性格、心理了解人

语文教学中的女性形象与中职女生女性观建构

作者： 钟玉琴   来源： 苏州大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 建构   语文教学   女性观   女性形象  

描述： 职业学校特别是文科类职业学校,一般女学生所占比重较高,她们难免受到“干得好不如嫁得好”等社会思潮影响,如何建构中职女生的正确女性观,进一步培养中职女生的职业能力和人文素养、德育素养,成了职业学校教育的重中之重。 从这样的现实意义出发,本文选定了这一课题。在解释女性观内涵、回顾历代女性观嬗变的基础上,分析语文教学中的各类女性形象,包括语文教材和各类语文活动中的女性形象,从有利于中职女生形成正确女性观的角度对这些女性形象作点评;最后介绍中职女生的现状,通过语文课堂学习和演讲、采访、听讲座、课外阅读

现行人教版高中语文必修教材中女性婚恋探析

作者： 覃燕茹   来源： 海南师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教学   恋爱婚姻观   语文教材   女性形象  

描述： 恋爱和婚姻是人类精神世界里永恒的主题，人们在希望拥有浪漫的爱情和完美的婚姻之时，也都肯定了爱情和婚姻是庄严和神圣的。眼下，正处在青春期的中学生们似乎对爱情和婚姻认识不清，“早恋”现象屡见不鲜，因早恋而引发的危害也愈演愈烈。这一现象的产生，跟学校婚恋教育的缺失不无关系，正确处理该现象也就顺理成章地成为了当代教师应尽的责任与义务。新课改后的语文教材，在选材方面更加侧重婚恋作品的调整，现行人教版高中语文必修教材中，涉及到“恋爱和婚姻”这一话题的课文已然增加到十二篇。本论文就取材于现行人教版高中语文必修教材，从语

中学语文性别差异教学研究

作者： 张璐   来源： 山东师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教学   教学策略   性别差异  

描述： 语文新课程改革将"以人为本"作为基本教育理念,以促进学生生命成长、进行完整性建构为教学最终目标.要达到这个目标,我们就必须从学生的本体实际与需求出发,关注学生个体之间的差异,因材施教. 本文根据生理学、心理学、社会学和教育学等方面的理论,通过对 130 多名初高中生进行问卷调查,以及对语文教学观念与实践进行研究与分析,力图揭示语文教学中的性别盲点,和实际存在的性别问题,明确男女学生在语文学习中的性别差异,以及进行性别差异教学的必要性,从性别差异的角度对现有的语文教学活动提出可行的教学策略.

《哦，香雪》阅读研究

作者： 谢韵   来源： 福建师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教学   阅读反应   香雪》   《哦  

描述： 根据2009年教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的文件精神,铁凝的成名作《哦,香雪》被编入中职语文教材。该小说作为一种女性纯真的呼唤与呐喊,成为当时中国文学由单一走向多样化的生动体现,同时也为显示中国文学当中女性文学的思想意识与价值做出了巨大的努力,因而具有特殊的文学史意义。而小说阅读则是当代最常见的一种阅读活动,小说教学也成为语文教学中的一个不可缺少的内容。然而调查发现,中职学生对于小说的阅读多数停留于故事内容的理解和人物形象的初步认识上,对小说的阅读缺乏更深层次的解读,在现实的教学中,许多教师还