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娴雅勇健:近代歌乐文化对“新女性”的塑造
作者: 李静   来源: 文艺研究 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 近代中国   女性教育   音乐教育   近代音   女子教育   新女性   女性解放   乐文化   女性形象   重新塑造  
描述: 作为参与建设现代中国的重要角色,近代的歌乐文化承担着对全体国民进行宣传、教育的任务,这当然也包括占国民总数一半的女性。近代是中国女性身份地位大解放、大变革的时代。近代歌乐文化对重塑女性形象、促进女性解放起到重要作用。本文拟从身心健康、家国意识以及生活态度三个层面分析并展现,在社会转型的时代背景下,近代歌乐文化对女性形象的重新塑造,这包括"身心的活泼"、"人格的勇毅"、"气质的娴雅"。在此基础上,本文还试图思考女性与音乐艺术的结盟所可能产生的、对以男性视角为主要出发点的近代女性解放思路的修正与反思。
巴金理想与现实中的女性
作者: 张乐涵   来源: 神州 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 女性教育   封建家庭   中国资产阶级革命   新民主主义革命   巴金   十九世纪   世界之最   新女性   女性形象   时代女性  
描述: 明治维新后迅速发展的日本,为近代中国资产阶级革命提供了蓝本。十九世纪末二十世纪初,留学日本的中国留学生逐渐增多。日本近代教育普及速度之快,是世界之最,其中包括女性教育。中国女性教育与日本女性教育发展有所不同,最重要的是中国女性教育没有提出"良妻贤母"的明确教育目标。由于中国在鸦片战争后长期处于半殖民半封建社会状态,欧美多国文明集汇于此,使中国女性有了更广阔的目光。诸多倡导新道德推翻旧道德的革命家,更是将女性解放放入革命之中,使之成为资产阶级新民主主义革命的重要部分。
谈谈中学语文教学中的女性教育
作者: 万宗久   来源: 学语文 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 女性美   女性教育   学生   教育资源   语文教材   中学语文教学   人生观   女性形象   语文课程   价值观  
描述: 新时期以来,社会中的女性问题越来越突出,诸如因美容而伤身甚至丧生、自甘作"不良妇女"、当"小三"等等,不一而足。毋庸讳言,这是整个社会女性教育严重缺失的结果。这一社会问题已引起了人们对女性教育的关注和思考。笔者作为从事学校教育的教师也从自己学科教学的角度对此作了一些思考。中学阶段是一个人的人生观、价值观等思想观念形成并趋于成熟的重要时期,所以,中学阶段的女性教育应该是学校教育的重要内容之一。而中学语文教学对此不仅负有义不容辞的责任,也有着得天独厚的教育资源。《高中语文
关于新时期女子教育问题的思考
作者: 阎广芬   来源: 河北大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1995 文献类型 : 期刊 关键词: 目标体系   女性教育   新时期   男女平等   女性解放运动   女子教育   动力机制   舆论导向   女性形象   性别差异  
描述: 关于新时期女子教育问题的思考阎广芬社会革命启迪了女性自主意识,女性认识到自己同男子一样作人的存在,走出家门,参与社会,这是女子教育发展的最直接动因。今天改革开放,为妇女参与社会和各方面权益的实现创造了有利条件,女性又一次发现了自我,不仅仅认识到自己作...
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