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根据【关键词:女性学】搜索到相关结果 446 条
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女性学的学科地位及其发展
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作者:
杨永忠
周庆
来源:
山东女子学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
学科渊源
女性学
理论发展
学科性质
学科定位
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描述:
新世纪以来,学科分化和学科整合的频率加快,范围扩大,层次加深。面对21世纪的女性学研究,有必要提倡"格物致用"的哲学思想,通过跨学科比较的视角,促进应用学科的发展。因此从学科渊源、学科定位、学科特性与理论发展三个层面入手,可以比较女性学与女性主义的异同,凸显中国语境中女性学研究当前所面临的一些问题,这有利于提高女性工作者的理论素养,了解学科前沿问题,培养创新意识,促进女性发展。
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浅谈女性学视角下的美女经济
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作者:
莫秋红
来源:
剑南文学:经典阅读
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
社会
生活
“美女经济”
女性学
个人
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描述:
自古以来关于“美女”、“美人”的看法就很多,随着社会的不断变化和经济的不断发展“美女经济”的现象也是越来越明显。在现今社会中“美女经济”几乎深入到了各个行业当中即“美女经济”正无所不在的笼罩着我们每一个人的生活。这不能不引起我们的关注与深思。
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日本国立女性教育会馆对女性学与社会性别问题的探索
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作者:
大野曜
大滨庆子
来源:
妇女研究论丛
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
社会性别
女性学
日本
国立女性教育会馆
教育培训工作
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描述:
日本国立女性教育会馆(以下简称为“会馆”)作为文部省(现文部科学省)的附属机关成立于1977年7月。从2001年4月起,会馆改组为独立行政法人,通过开展女性教育工作者的培训及与女性教育有关的专项调查研究等各项工作,振兴日本女性教育,推动男女共同参与社会。本文就“日本国立女性教育会馆成立的目的及其事业的概况”、“会馆所进行的女性学与社会性别问题的探索”、“会馆对女性学与社会性别研究的课题”这三个部分进行介绍。
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我与Gende的精彩邂逅:女性学专业
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作者:
汪黎
来源:
高校招生:高考升学版
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
同学
女性学
中华女子学院
录取
反应
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描述:
说到“女性“二字,人人都不陌生,但说到“女性学“,许多人或者就一头雾水了.是“学医的“?或者是关于“妇产“的吧?还是“育幼保健“?……当初,我被中华女子学院女性学系录取,一些亲戚朋友及同学就作出这些反应,现在想想真是忍俊不禁.……
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我与Gende的精彩邂逅——女性学专业
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作者:
汪黎
来源:
高校招生
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
同学
女性学
中华女子学院
录取
反应
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描述:
说到女性二字,人人都不陌生,但说到女性学,许多人或者就一头雾水了。是学医的?或者是关于妇产的吧?还是育幼保健?……当初,我被中华女子学院女性学系录取,一些亲戚朋友及同学就作出这些反应,现在想想真是忍俊不禁。
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浅议《中图法》第5版的性别划分问题
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作者:
宋维平
来源:
图书馆工作与研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中图法
女性学
类目
类名
性别
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描述:
按性别划分有助于提升用户获取信息资源的效率,促进相关学科的发展建设。《中图法》第5版对按性别划分的类目,进行了修改类名、删除、合并类目方面的修订,但仍存在着类目关系混乱、类名概念过窄的问题,亟待梳理。
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对新形势下女性学课程改革与学科建设的思考
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作者:
王晓丹
来源:
曲靖师范学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
课程改革
女性学
教学方法
学科建设
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描述:
女性学是门新兴的边缘学科,课程建设尚未规范化和系统化,大部分高校至今仍不开设女性学。在教学实践的基础上,分析了新形势下女性学教学中理念和目标的缺失,对该课程建设中的教学目标、内容和方法以及推进学科建设的途径进行了有效的探讨,从而间接促进了女生性格完善和潜能的开发。
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女书起源新探
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作者:
伦玉敏
来源:
湖南科技学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
宗教活动
江永
女性学
永州
女书起源
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描述:
湖南永州江永女书是目前唯一还在使用的女性文字,其起源问题一直是学术界关注的焦点。女书是当地文化互动的产物,从女性学、社会学、宗教学等学科角度对"女书"造字者传说进行解读,以及比较道教符箓、傩巫符咒与"女书"的关系,发现"女书"起源与当地的宗教活动尤其是女性群体的关系密切,这为"女书"今后的学术研究提供了新的学科视野。
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女性学学科在中国的存在价值
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作者:
王蕾蕾
来源:
中华女子学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
学科发展
女性学
中国
高校
学科建设
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描述:
女性学有别于以往传统学科知识的独特的研究视角和崭新的分析手段给学术界耳目一新之感,它的建设与发展的必要性也渐为人所识。在有着两千年封建史、男尊女卑思想沉积深厚的我国,建
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新兴的学科 开放的课程
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作者:
陈方
来源:
妇女研究论丛
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
妇女素质
女性学
学科建设
妇女工作
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描述:
新兴的学科 开放的课程
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