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女大学生主体意识调查与分析——以黑龙江科技大学为例
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作者:
刘淑娟
来源:
东北大学学报(社会科学版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
男权文化
主体意识
女大学生
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描述:
女性主体意识是影响女性自身发展及男女平等进程的重要因素。女大学生作为社会的一个特殊群体,她们将成为推动社会发展不可或缺的力量。然而受就业压力及传统文化等客观因素的影响,部分女大学生自主意识发展明显滞后。笔者以黑龙江科技大学女大学生为调查对象,对女大学生的主体意识进行了研究与分析。结果表明,当代女大学生对人生角色的定位、自我价值的理解及男女不平等社会现实的认知尚存在一定的偏差。男权文化的统治是造成女性主体意识不足的根本原因,构建先进的性别文化是促进女性主体意识觉醒的先提条件。高校应充分发挥其先进文化传播的作
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高校女性学课程的设置及对女大学生的培养:以湖南省第一师范学院为例
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作者:
皮进
来源:
考试周刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
女性学课程
湖南省第一师范学院
女大学生
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描述:
在普通高校的教育实践中,如何培养和造就高质量、高素质的女性人才已成为备受关注的课题.女大学生是同龄人中具有较高文化程度和素养的群体,将女性学的研究成果应用于女大学生的培养极具现实意义.本文以湖南省第一师范学院为例,结合此院女性学课程开设的实际情况,对该课程在高校设置的定位进行尝试性探讨,分析其对培养女大学生的重要作用.
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新媒体视域下增进女大学生性别认同四重方法探析
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作者:
王玲
刘莉
来源:
济宁学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
四重方法
性别认同
新媒体
女大学生
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描述:
新媒体技术更新是把双刃剑,其方便快捷、交互性、低门槛等特性消解着媒介主体与受众之间的界限,为女大学生提供了新的视野空间和表达平台,与此同时,受男性追求商业利益的控制,消费女性,进一步加强了对女性的刻板印象。本文探究了新媒体环境下女大学生性别认同所面临的时代挑战和机遇,创造性的基于新媒体视角提出了增进女大学生性别认同的四重方法,即整塑新媒体和社会教育环境,创造女大学生性别认同良好氛围;构建新媒体环境下女大学生媒介话语权,开辟话语空间;提高媒介素养,提升女大学生自我表达能力;用新媒体开设女性学选修课,增进女大
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女大学生婚恋观存在的偏差与女性学课程的设置
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作者:
冉启玉
来源:
中外教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
女性学课程
性别分析
女大学生
婚恋观
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描述:
当今女大学生的婚恋总的方面是积极上进的,但也有一些女大学生的婚恋观出现了偏差:“干得好不如嫁得好”、“女人嫁个好丈夫比取得高学历重要”等观念在女大学生中占有较大的比例;女大学生对传统的“男主外,女主内”认同感较高;一些女大学生将婚姻与就业捆绑在一起,希望通过婚姻逃避就业压力等。女性学课程的开设可以提高女性性别平等意识,从女性视角识别男女生存与发展中的不平等现象,树立其自尊、自信、自强信心,有助于婚恋观的正确引导。
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英美派女性文学对女大学生价值观的引导作用
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作者:
钟瑜宁
李东亮
来源:
海外英语
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
英美文学
女大学生
女性主义
价值观
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描述:
英美文学中,有很多很著名的文学家,他们用自己的作品一次次地证明着自己的价值。在英美女性文学中,总是有那么一两位女性作家显得是那么地出类拔萃,她们有非常显著的女性主义和女性价值观。我们虽然不是与这些著名的作家生活在同一个时代,但她们的作品,她们的思想同样影响着读者,特别同样身为女性的当代女大学生们,虽然时代不同,但同样都是女性,在很多问题上,英美派女性文学都能提出一些颇有建树的意见,让女大学生能够随时借鉴和反思,特别反映在女大学生的价值取向上,该文将从多个角度来深度剖析英美派女性文学与女大学生价值观的关系和
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女大学生主体意识调查与分析——以黑龙江科技大学为例
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作者:
刘淑娟
来源:
东北师大学报(哲学社会科学版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
男权文化
主体意识
女大学生
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描述:
女性主体意识是影响女性自身发展及男女平等进程的重要因素。女大学生作为社会的一个特殊群体,她们将成为推动社会发展不可或缺的力量。然而受就业压力及传统文化等客观因素的影响,部分女大学生自主意识发展明显滞后。笔者以黑龙江科技大学女大学生为调查对象,对女大学生的主体意识进行了研究与分析。结果表明,当代女大学生对人生角色的定位、自我价值的理解及男女不平等社会现实的认知尚存在一定的偏差。男权文化的统治是造成女性主体意识不足的根本原因,构建先进的性别文化是促进女性主体意识觉醒的先提条件。高校应充分发挥其先进文化传播的作
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女性主义文学对女大学生思想政治教育的影响
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作者:
刘莹莹
来源:
边疆经济与文化
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
影响
思想政治教育
女性文学
女大学生
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描述:
深刻认识和加强大学生的思想政治教育工作对社会的发展具有重要意义。当今社会,女大学生作为当代新女性的代表,是社会群体的重要组成部分。她们的自我觉醒首先在文学中得到张扬,其中最能够代表女大学生的文学应该就是女性文学。当代女性主义文学影响高校女大学生确立正确的人生观、世界观,女大学生应当树立正确的爱情观,接受审美教育,提升综合素质。
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性别意识教育与女大学生培养
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作者:
周天枢
来源:
教育与职业
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
培养
性别意识
女大学生
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描述:
性别意识主张从社会文化视角正确看待两性差异,倡导消除两性成长中的文化障碍.针对当前女大学生培养中所存在的问题,应高度重视性别意识教育,充分认识性别意识教育在树立"四自"精神、强化主体意识、提高综合素质、提升认知、开发潜能、增强社会适应能力等方面对女大学生培养的重要性,并通过开设相关课程、将性别意识教育与思想政治教育有机结合等方式加强对女大学生的性别意识教育.
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女性学教学法初探
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作者:
刘霞
来源:
江南大学学报(教育科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
性别角色刻板观念
女性学教学法
女大学生
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描述:
阐述了通过探索女性学教学法,帮助女大学生消除性别角色刻板观念,逐步培养体现性别公平的现代性别意识。女性学课程的开设在培养和提高女大学生综合素质方面起着重要作用,具有其他课程无法取代的功能。
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高校体育社团中的女生参与及性别差异——以清华大学为例
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作者:
陈伟强
李雪濛
来源:
中华女子学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
体育社团
体育参与
性别差异
女大学生
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描述:
随着女权意识的觉醒,高校女生不仅关注参与体育运动机会的平等,注重健康及优美身材的塑造,而且积极寻求在运动上和男性有着平等的权利。调查高校体育社团的参与状况,可以部分反映学生体育生活现状及其参与态度。通过文献资料法和问卷调查法,对清华大学学生体育社团负责人和社团成员进行问卷调查,从女性学和性别差异的角度,探究高校体育社团中的女生参与及性别差异情况。研究发现,女性参与体育社团的程度仍然受限,男女参与比例不平衡,女生在社团中的角色难以达到领导者的地位;男女大学生在参加体育社团时的动机、频次以及态度等方面表现出差