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- 性别角色松动下对男性运动参与的影响
- 作者： 彭宛宜 张俊一 来源： 中华体育季刊 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 运动性别化 运动参与 刻板印象
- 描述： 傳統社會對性別角色有著刻板印象，因此產生了許多不平等現象，在運動領域上也是如此，但就在女性主義的興起、婦女運動的推展和性別平等教育推廣的同時，性別角色開始鬆動，男性在性別角色上有所覺醒，不再遵循傳統社會的性別刻板印象，開始有自己的選擇，選擇屬於自己的兩性意識。雖然男性從事適男運動項目的人數仍佔多數，但中性化運動項目和適女運動項目也開始有男性的參與，男性不再完全只參與陽剛的適男運動，這對於運動多元發展和個人特質的發揮有所幫助。
- 论女性主义教学法在文学欣赏课程中的实践——以现当代女性文学欣赏课程为例
- 作者： 吴春 来源： 淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性主义教学法 刻板印象 女性文学
- 描述： 女性主义教学法主张从社会性别视角出发,倡导建立师生间民主与平等的关系。现当代女性文学欣赏课程以批评与思考教学法、情景与体验教学法、差异教学法三种教学法为主,引入社会性别分析法,运用女性视角、使用女性话语解读文学文本,以提升学生对文学的感悟力、想象力、鉴赏力和评判力,培养平等的性别意识。
- 小学语文教科书性别角色研究：以苏教版为例
- 作者： 庄莉贤 来源： 华东师范大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 语文教科书 刻板印象 性别角色
- 描述： 教育的和谐发展首先要实现教育中的性别平等,但研究表示,各级各类中小学教材中性别不平等的现象屡见不鲜,传统的儒家思想“男尊女卑”以隐蔽的方式存在于教科书中,给学生的性别角色健康形成造成负面影响。本文即对现行苏教版小学语文教科书中的性别角色问题展开研究。本论文包括四章,第一章是绪论,介绍研究的缘起、国内外研究综述以及研究的内容与方法。第二章对教科书中的人物角色进行分析,首先利用图表从课文的总体和故事性课文两方面展开研究统计相关数据,其次分析教科书在性别角色方面存在的问题。第三章进行教科书性别倾向的分析,探讨形
- 大众媒介与女性社会性别观的确立
- 作者： 叶璐 来源： 辽宁大学 年份： 2003 文献类型 ： 学位论文 关键词： 社会性别 大众媒介 刻板印象 社会性别观
- 描述： 该文由六大部分组成,第一部分概述了大众传媒与女性研究的现状,主要介绍了在社会学领域和传播学领域中对这个问题的一些观点,并介绍了社会性别的概念.第二部分论述了大众媒介是女性社会性别观形成的重要因素,也是主要从理论的层面论证了其可行性.第三部分讨论了当前中
- 中国新闻传媒女性报道的失误与矫正
- 作者： 周灿华 来源： 广西大学 年份： 2004 文献类型 ： 学位论文 关键词： 失误 刻板印象 矫正 女性话语 女性报道
- 描述： 中国新闻传媒对推动中国女性的发展与进步起着不可估量的作用，但新闻媒介仍是一个以男性为中心的世界。女性在主流媒介上得不到充分报道，她们的角色和身份也不尽合理和平衡。本文针对中国新闻传媒女性报道存在的三种失误现象：新闻传媒女性报道思想观念的失误、女性话语的缺失及女性报道内容与形式上存在的失误，分析其产生的原因并提出矫正的办法。 全文结合传播学、社会学、女性学的相关理论和知识，采用逻辑分析方法，结合妇女传媒监测网的一些研究结果及国内多家女性报纸对同一新闻事件的不同报道内容进行定量、定性分析。笔者分别在全国
- 《乱世佳人》中的女性自我意识觉醒
- 作者： 冯小燕 来源： 短篇小说(原创版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 促进性 女性经验 刻板印象 女权运动 妇女解放运动 《乱世佳人》 女权主义 美国南方 女性主义 女性自我意识
- 描述： 一、女性主义与影片简介女性主义又称女权、女权主义、女权运动,兴起于20世纪70年代,主要指以女性经验为来源和动机,或为结束性别主义、性别剥削和压迫,促进性阶层平等而创立和发起的社会理论与政治运动。女性主义探究的主题则包括歧视、刻板印象、物化(尤其是关于性的物化)、身体、压迫与父权。女性主义与妇女运动联系在一起,可以追溯到法国大革命之前的启蒙运动,当时的思想家已指出男女不平等的社会现象。19世纪