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关键词
- 理论与实践:从画室艺术教育的角度重新审视评论教学
- 作者： 苏珊·麦克纳 殷双喜 来源： 世界美术 年份： 1999 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术学生 艺术教育 意识形态 批评理论 透视法 评论 弗洛伊德 艺术教学 女性形象 理论与实践
- 描述： 理论与实践:从画室艺术教育的角度重新审视评论教学
- 教育男生和女生:对性别平等教育的启示
- 作者： 苏珊·麦吉·贝利 周鸿燕 来源： 华南师范大学学报(社会科学版) 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 性别成见 控制性假设 平等性别教育
- 描述： 性别平等教育长期被视作教育中的次要问题,教育学界对此也存在不少误解。“零和式”的教育使性别平等问题走向了极端。性别平等教育的目标不仅使女生享有平等的教育的机会,同时也使男生受益。打破教育体制中固有的性别成见才是实现平等教育的根本途径。
- 姐妹携手 共迎“开局之年”
- 作者： 叶珊 张平 张佳敏 来源： 中国妇女(英文月刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 沈跃跃 国际妇女节 中外妇女招待会 致辞
- 描述： 2016年3月7日，来自国内外的千余位姐妹在北京参加中外妇女招待会，共同庆祝“三八”国际妇女节。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃在致辞中回顾了2015年中国妇女运动发展取得的成就，同时也展望了2016决胜全面建成小康社会的“开局之年”。
- 从《一间自己的房间》和《奥兰多》看伍尔夫的“双性同体”创作理想
- 作者： 刘丽珊 孙田芳 来源： 长春教育学院学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 伍尔夫 双性同体 女性主义
- 描述： 弗吉尼亚.伍尔夫是女权主义批评理论的先驱,她积极探索女性文学创作的理论和实践,其著名的批评论作《一间自己的房间》创造性地提出了"双性同体"理论,而其传记式小说《奥兰多》则成功实现了这一构想。本文试图通过重读伍尔夫的这两篇经典著作以期深入理解伍尔夫的"双性同体"创作理想对于消除男女差异、促进女性写作和女性文学批评理论的发展所发挥的积极意义。
- 从缠足到放足：以缠足妇女为访谈对象的口述史
- 作者： 刘美 张美英 朱小银 谢江珊 程郁 来源： 史林 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 头小 在乡下 中国妇女运动 娶媳妇 放足 口述史 在路上 洗衣服 妇女史 访谈对象
- 描述： 妇女缠足作为传统社会的陋习,作为妇女被压迫、被禁锢的象征,自清末以来即被有识之士抨击,后来更成为中国妇女运动的斗争内容之一。但习俗总是顽固的,民国时期,新生代的小脚女人仍遍布中原及长江南北,直到新中国建立以后,才真正禁绝对新生代女孩脚的摧残。随着岁月的流逝,老一代的小脚妇女相继离世,尖头小布鞋也从商店消失,逐渐成为博物馆的藏品。对今天的女孩来说,这段饱含血泪的历史已隐身于漂亮的绣花鞋,昔日女孩的哭叫已被有趣的传奇掩盖。在笔者的故乡安徽,妇女曾普遍缠足。笔者小时候看到奶奶辈穿着小小的黑面白底弓形鞋,颤巍巍地