中学语文教材中的女性价值观研究
日期:2017.11.24 点击数:0
【类型】学位论文
【作者】贾利波
【摘要】新课程改革如火如荼,在很多领域都有所创新和突破,对我们当前教育的很多薄弱环节有所启发和完善,具有重大的指导意义,尤其是备受关注的语文课程,进行了一场较为全面的思考和改革。教育部发布的《语文课程标准》要求我们要在语文课上重视情感、态度、价值观的正确导向,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,而正确的女性价值观的培养,也属于其中的重要范畴。这是一个极为重要的问题,但也是一个多年来一直被遗忘和忽略的问题。本研究对此问题进行具体探讨,以期抛砖引玉,引起人们对语文教材中隐含的性别
【学位名称】硕士
【学位授予单位】陕西师范大学
【学位年度】2011
【导师姓名】马守君
【分类号】G633.3
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