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《诗经》选篇中各呈异彩的女性形象
作者: 张金明   来源: 语文教学与研究(读写天地) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 《君子于役》   《蒹葭》   《采薇》   《诗经》   《无衣》   女性形象   中学语文教材   《静女》  
描述: 在目前使用的各版中学语文教材中,不管是大纲版还是课标版,交叉选人的《诗经》篇目主要是选自“国风”中的《关雎》《蒹葭》《君子于役》《氓》《静女》《无衣》和选自“小雅”的《采薇》,仅仅7篇,加上早先的《硕鼠》《伐檀》,总数也不超过10篇。正在全面推行使用的初高中新课标贯通教材,选人的篇目总计才4篇,而且这些作品大多以婚姻爱情为主题,其中塑造了内外兼修的淑女。
乐府诗三女性形象新解
作者: 朱献华   来源: 语文教学与研究(教研天地) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 汉乐府   女流之辈   《木兰诗》   中国古代文学   《陌上桑》   人物画廊   现实主义创作   中学语文教材   人物形象   罗敷  
描述: 在中国古代文学人物画廊中,既有风流倜傥的饱学之人,也有恃才傲物的狂狷之士,其中还不乏英气逼人的女流之辈。她们虽处在男尊女卑的社会,但强烈的平等意识和刚烈的个性,使其人物形象熠熠生辉,照亮了一部煌煌文学史。现行中学语文教材,分别选用了著名汉乐府诗《陌上桑》和并称"乐府双璧"的《孔雀东南飞》《木兰诗》,它们都来自于民间并传唱至今,体现出伟大的现实主义创作精神;与此同时,诗中传神的人物描写、铺陈手法和映衬
《家》中的女性形象
作者: 巴金   来源: 语文教学与研究 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 《家》   小狗包弟   觉新   我自己   痛史   个人代表   中学语文教材   《列女传》   瑞珏   不知道  
描述: 有些读者关心小说中的几个女主人公:瑞珏、梅、鸣凤、琴,希望多知道一点关于她们的事情。她们四个人代表四种不同的性格,也有两种不同的结局。瑞珏的性格跟我嫂嫂的不同,虽然我祖父死后我嫂嫂被逼着搬到城外茅舍里去生产,可是她并未像瑞珏那样悲惨地死在那里。我也有过一个像梅那样的表姐,她当初跟我大哥感情好。她常常到我们家来玩,我们这一辈人不
中学语文教材中女性形象的多元化解读
作者: 朱冬梅   来源: 中学生语数外(教研版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 多角度   教师   文学作品   多元化   路瓦栽   个性化解读   女性形象   中学语文教材   引导学生   人物形象  
描述: 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。语文教材中人物形象最为丰富,教材中所选的文学作
论高中语文教材中的反抗女性形象
作者: 黄旭静   来源: 时代教育 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 毁灭   反抗精神   封建社会   高中语文教材   刘兰芝   女性形象   中学语文教材   杜十娘  
描述: 在女子没有获得解放的漫长的封建社会,中国的多数女性在生活、家庭、婚姻、爱情诸方面是被动的、不自由不自主的。即使厄运当前,她们也常常逆来顺受,任其被污辱,被损害,直至被毁灭。但在中学语文教材中却涌现出了一批光彩夺目的,富于反抗精神的女性形象。刘兰芝、杜十娘、龙女等是其中杰出的代表。笔者试以她们为例,谈谈中学语文教材中的反抗女性形象。[第一段]
中学语文教材中女性形象自强精神分析
作者: 杨景春   来源: 语文月刊 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 自强   价值理想   思想意识   女性意识   精神分析   中学语文教材   女性形象   精神气质  
描述: 和传统的男尊女单思想意识相反,中学语文教材中的女性大都具有非同一般的精神气质.无论是面对敌人铡刀慷慨就义的山西省文水县云周西村的刘胡兰,还是在枪林弹雨中毅然前行的刘和珍.都以其不同寻常的行为告诉世人,女人并不是软弱的代名词。她们以自己的形象展示自己的价值理想和女性意识.自尊、自信、自立、自强,用实际行动雕塑出女性的成功形象.
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