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关键词
当代女大学生职业发展的心理障碍及教育对策
作者: 黄爱玲   来源: 福建工程学院学报 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 职业发展   障碍   对策   女大学生  
描述: 通过对女大学生职业发展问题的调查研究 ,分析入WTO后女大学生就业过程中存在的心理障碍 ,探讨制约其职业发展的个体及社会形成原因 ,并提出相应的教育对策。
加强女大学生主体意识的培养
作者: 刘宝春   来源: 煤炭高等教育 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 高等教育   主体意识   女大学生   传统文化  
描述: 由于封建传统文化的影响 ,女大学生的主体意识极为缺乏 ,表现在 :对传统性别角色定位的认同 ;强烈的性别自卑 ;期望值和竞争意识、成就意识水平较低 ;缺乏性别意识和妇女解放的责任。另外 ,传统的教育思想使得高校在教育模式、专业设置等方面限制了女性个性的发展。培养女大学生的主体意识 ,需要加强性别意识教育 ;有计划地发展女子高等教育 ;开设女性学课程
女大学生健康人格塑造剖析
作者: 阙敏   来源: 山东省青年管理干部学院学报 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 责无旁贷   塑造   健康人格   女大学生  
描述: 塑造女大学生健康人格是一个复杂的系统工程 ,可以从女性的主体自主意识、道德面貌、心理健康和人文修养等状况入手 ,并结合女性学教育和研究。将以上各个领域的知识相互融合和渗透 ,形成旨在塑造女性的健康人格的独立学科 ,以塑造女大学生健康人格为目的 ,从而促进女性的全面发展与社会的可持续性发展相协调。女大学生的健康人格是女性全面发展的核心灵魂 ,它的发展程度直接或间接影响到社会的发展进程 ,也影响到子孙后代的健康成长。全社会应当关注和关心 ,高等学院的教育工作者更是责无旁贷。
从职业题材电视剧中的女性形象浅谈女大学生就业指导中的思想政治教育
作者: 季娴   来源: 科教导刊 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 就业指导   思想政治教育   职业题材电视剧   女性形象   女大学生  
描述: 在毕业生的就业指导中,思想政治教育的指导是不可缺少的一环.尤其是女大学生就业观、职业素养、就业形势和政策的教育,对其今后的就业择业有着至关重要的意义.本文通过分析近年来热度较高的几部职业剧中的女性形象,探讨女大学生就业指导中的思想政治教育,从而引导女大学生可以在就业前,就能树立正确的"三观",深入了解目前的就业形势和政策,提升自己的职业素养.
韩剧中的女性形象对中国女大学生价值观的影响
作者: 葛瑞影   吴翠珍   来源: 时代文学(上) 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 思想政治教育   韩剧   女性形象   女大学生   价值观  
描述: 从1997年开始,韩剧一种势不可挡的气势席卷东南亚特别是我国,成为人们茶余饭后家长里短不可缺少的话题。随着韩剧的深入,韩剧中的女主角自然也深入人心,韩剧中的女性形象对我国大学生特别是女大学生产生了很大的影响,其主要表现在价值观方面。本文首先从解析"韩女"吸引我国女大学生的原因来讲、然后对主要的韩剧中的女性形象进行分类,并从思想政治教育角度分析"韩女"对我国女大学生价值观的影响,坚持全面的观点从正反面来分析。
女大学生的就业权救济
作者: 凌云志   来源: 洛阳大学学报 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 劳动社会化   就业权   女性形象   女大学生   法律法规体系  
描述: 面对社会竞争激烈、就业供需矛盾加剧、女大学生就业遭遇歧视的现状,提出女大学生就业权的救济途径:改变传统社会偏见,促进家务劳动社会化;健全法律法规体系,完善社会保障制度;加强女大学生权利意识的培养,加大对女大学生的就业指导力度和发挥女性自身优势,树立健康良好的女性形象等.
新世纪以来我国女大学生就业研究领域计量分析
作者: 开滨   来源: 山东女子学院学报 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 时空分析   就业   合作分析   女大学生   内容分析  
描述: 对CNKI数据库中2000年至2015年女大学生就业研究领域的1440篇文章进行计量分析的结果表明,新世纪以来对我国女大学生研究领域关注度日益增强,2012年研究热度有所降低;高产作者主要分布在华东、华北、华中地区,且作者更倾向于独自发表文章;高产研究机构主要分布在江苏、湖北、山东、新疆、北京等地区;该领域的合作广度、深度都较低;来源期刊具有明显的女性研究、就业及教育研究的特征;研究热点主要集中在性别歧视、就业困境、对策、就业指导、就业现状、就业心理、就业能力上。
女大学生价值观教育接受问题的实然分析与应然追求——基于女性主义教育观视角
作者: 陈登源   来源: 凯里学院学报 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 优化途径   接受问题   价值观教育   女大学生   女性主义教育  
描述: 用女性主义教育观指导女大学生价值观教育,可以增强女大学生价值观教育接受问题的有效性。当前女大学生价值观教育接受效果总体上是好的,但在价值观教育理念落后,忽视女大学生的主体地位;价值观教育目标偏重形式,忽视女大学生个体需要;价值观教育内容信度不高,忽视女大学生特质;价值观教育方法单一,重视理论灌输等方面存在问题。应从树立"以人为本"教育观念,重视女大学生的主体地位;改革教育教学,建构"可接受性"的教育模式;开设女性学课程,提高女大学生的主体意识;重视女大学生的自我教育,满足其合理需要等方面提出具体的对策。
影响女大学生走向成功的心理因素及其教育对策
作者: 闫杰   来源: 广西青年干部学院学报 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 依赖心理   成就动机“   女性学”   情绪化   女大学生  
描述: 影响女大学生走向成功的心理因素主要有依赖心理、情绪化、意志薄弱、爱情至上、成就动机低、创造性不强等。作为高校来讲,应采取加强对女大学生的心理健康教育和咨询、开设"女性学"课程等措施来引导广大女大学生走向成功、成才,以充分挖掘这一宝贵的人力资源财富。
关于对女大学生就业难问题的思考
作者: 潘莉   来源: 江西科技师范学院学报 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 就业   高等院校   女性学   性别意识   女大学生  
描述: 解决女大学生就业难的问题,首先应该从根本上改变社会特别是女大学生自己对女性的传统认识,才能使女大学生在自身发展、社会参与和成就追求中与男生享有同等的机会.因此,在高等院校开设女性学系列课程,对于女大学生树立正确的性别意识和观念,引导她们正确地对待人生、事业和家庭,实现自身价值,有十分重要的意义.同时,对于男大学生改变传统的性别意识和观念,消徐社会上的性别歧视和不良倾向,也有十分重要的作用.
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