高中语文教材中女性角色的缺失与回归
日期:2017.11.24 点击数:12
【类型】学位论文
【作者】耿泽岩
【摘要】如何在教育领域中实现性别公平一直是专家学者探讨的问题,已有的研究表明,我国当前使用的多数中学语文教材存在着不同程度的性别角色问题。本文以此为切入点,针对现行的人教版、苏教版、北师大版和语文社版四版高中语文教材的女性角色缺失问题进行研究。研究内容主要分五个部分。绪论部分主要阐述了本研究的缘起及研究的意义,对本文的研究范围和文中的相关概念进行了说明。同时对国内外关于教材性别角色问题研究的成果进行了梳理和归纳。第二部分阐述了本文研究的理论基础和采用的研究方法。从女性学的相关理论、语文新课程标准的相关理念和高中语
【学位名称】硕士
【学位授予单位】曲阜师范大学
【学位年度】2014
【导师姓名】钱加清
【分类号】G633.3
【全文挂接】读秀地址
【全文挂接】发现地址
相关文章
- 1、中学历史教科书中女性角色的缺失与回归 作者:陈恒瑜 年份:2008
- 2、我国高中语文教材中女性形象审视与重塑:以2007年人教版为例 作者:龙艳 年份:2014
- 3、新编人教版初中语文教科书中女性角色的研究 作者:刘璟 年份:2012
- 4、缺失?回归?——评都梁《亮剑》的人物形象 作者:黄战 年份:2007
- 5、共同关注下的他者形象:试比较白玫、贞贞女性角色主体性的缺失 作者:许瑶 年份:2008
- 6、高中语文教材中悲剧女性角色分析 作者:邰国安 年份:2016