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- 从《镜花缘》中探寻女性的非凡才智
- 作者： 张宏妍 李小娟 来源： 课程教学研究 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 镜花缘 女性形象 非凡才智 李汝珍
- 描述： 从《镜花缘》中探寻女性的非凡才智
- 新课改前后德育教材中人物形象的比较研究＊
- 作者： 徐群 来源： 课程教学研究 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 德育教材 人物形象 小学德育
- 描述： 以小学德育教材中的人物形象为研究主题,对新课改前后小学德育教材中人物形象的性别、国别、身份(职业)、与现实生活距离、道德品质五个方面进行比较研究,有利于提升小学德育教材使用的有效性和科学性。为充分发挥德育教材的育人功能,要重视教材中人物形象的选取与塑造,应丰富女性人物形象、增加现实生活中具备优秀道德品质的普通人物形象、体现教材的时代性、认真贯彻落实新课程“回归生活”的价值理念。
- 内外有别——清末民初女子教科书中的性别书写
- 作者： 刘丽群 刘景超 来源： 课程教学研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 清末民初 内外有别 女子教科书 性别角色
- 描述： "内外有别"的中国传统性别规定在清末民初的女子教科书中并未得到颠覆性的改变:教科书中按照传统来塑造女性角色类型:女儿、妻子和母亲;尽管女性的性别角色发生了从传统的女、妇、母到"贤妻良母"再到"国民之母"的变迁,女性的角色行为空间也有了一定拓展,从传统的"妇人主中馈"发展到"女从以教职",但总的看来,女性与真正的社会生活仍然保持着一段距离,她们仍然以家为活动中心,通过扶助丈夫与抚养儿女来实现与外部的联系;而女性的社会工作只不过都是女性传统家内行为的一种外部显现而已。