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关键词
“十七年”少数民族题材电影的娱乐效果与意识形态策略
作者: 刘帆   李骥   来源: 西南大学学报(社会科学版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 十七年   娱乐效果   意识形态策略   少数民族题材电影  
描述: 民族政策的倾斜给予了"十七年"少数民族题材电影在娱乐性上以更大的空间,通过对女性形象的丰富表现和构建阶级胜利的成功快感,以及对自然与人文景观的大量展现,"十七年"少数民族题材电影体现出较强的娱乐性,并使得这些影片在意识形态的传播上具备了更好的效果。
当代西方女性批评与女性文学的母性建构
作者: 李芳   来源: 西南大学学报(社会科学版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 建构   当代西方   女性主义者   母性  
描述: 母性是当代西方女性主义者争论的核心问题,也是女性主义理论的重要组成部分。20世纪60年代以来,西方许多著名女性主义学者以及女性作家如里奇、乔多罗、克里斯蒂娃、伊利格瑞、拉迪克、莫里森等,从不同角度聚焦母亲,对母性进行了全新建构。她们的母性建构大体上经历了抵制母亲身份的60年代、寻找母性力量的70年代、转向身体与伦理的80年代、走向多声部的90年代这四个阶段。百花齐放的女性理论与女性书写赋予了母亲自己的话语,使21世纪的母亲形象异彩纷呈,得以成为自我身份建构的主体。
论我国女性学课程的理念与目标
作者: 任一明   张家军   来源: 西南大学学报(社会科学版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 课程理念   女性学   构建  
描述: 关注课程与性别间的关联性并把课程理解为性别文本是女性主义渗透到课程领域的新的研究趋势。这一研究肇始于20世纪70年代的西方国家。目前,"这部分学术已经成为当今课程领域中一个重要话语"。随着女性主义理论研究的深入以及社会的发展,在大学里已经开设或准备开设女性学课程的高校在我国越来越多。但通过这类课程的学习到底要让学生认识什么、知道什么、获得什么、应该用什么方法使该类课程有别于其他学科等等,仍然是众多高校在研究与开设这类课程时所无法回避的问题。在上述关乎女性学课程的诸多因素中,课程的理念对整个课程体系的构建以
突围的陷阱:女性写作反思
作者: 丛鑫   来源: 西南大学学报(社会科学版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 身体写作   女性霸权   个人化写作  
描述: 1990年代以来,女性话语格外活跃,但由于其赖以生成的社会文化语境自身的矛盾并未解决,女性话语某些矛盾也随之扩张:女性文学在内容上走向个人化,从而使创作题材与视角狭隘化;女性文学张扬的女权主义并未建立在男女平权的基础上,因而不自觉地崇尚女性霸权;身体写作成了对女性性特征的暴露和展览,走向极端化,从而变成一种商业行为。
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