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《美国悲剧》女性主义解读
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作者:
李皓婵
来源:
教育现代化
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《美国悲剧》
压迫
悲剧命运
女性
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描述:
本文尝试用女性主义理论分析《美国悲剧》中主要女性人物的境遇,揭示她们悲剧命运的根源。借助女性主义理论对小说进行文本分析,能使读者更清晰地看到男权社会畸形性别关系体系存在的诸多弊端。
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女性文学与个人化写作
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作者:
杨菁
来源:
教育现代化
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
女性作家
个性化写作
女性文学
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描述:
女性文学,顾名思义,是女性作者以女性特有的视角去关注这个世界并创作出以女性为主人公的文学作品。个人化写作,是一种以作家自身的生命状态为延伸的写作形式,这种创作更注重自我体验,而并非以社会主流意识为依托。女性文学在西方与东方都早已存在,在西方,自从《波伏娃》的第二性出版,女性文学便成为人们的关注点。在我国,冰心、张爱玲等都是女性文学的先锋,到了当代文坛,随着王安忆、严歌苓、林白、陈染等人极具个人化的作品的问世,把女性文学创作推向了高峰。在这一阶段女性文学与个性化写作成为文学评论界的热点话题;在这一时期的创作
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研讨式教学法在《女性学导论》课程中的应用
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作者:
孙继静
来源:
教育现代化
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
研讨式教学法
《女性学导论》
教学模式
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描述:
为配合学校应用型人才的培养目标,促进学生自主学习、理论联系实际能力及综合素质的提高,在《女性学导论》这门课中开展研讨式教学法的实践,针对该门课程的特色设计了各个层次不同的内容和模式,并对研讨式教学的实际效果进行了分析。