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- 社会性别理论下《聊斋志异》文本统计及其女性形象分析
- 作者： 李志红 毕研花 来源： 蒲松龄研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 分析 社会性别理论 聊斋志异 统计 女性形象
- 描述： 《聊斋志异》全书,连附录计算在内,一共有496篇。这496篇故事,我们以卷为单位,以人物形象的性别为分类依据,进行了分类统计。统计结果显示,以男性形象作为主要描写对象的篇目有284篇,占到了总数的59%;以女性形象为主要描写对象的篇目则只有44篇,占总篇数的9%;男性女性同样作为主要主人公描写的篇目有155篇,占32%。基于这样的统计数据,基于社会性别理论意义上的思考,我们对小说中女性形象篇目进行了进一步的分析研究,使人们对生存在男权文化重压下女性的生活生存境况也有了更深一步的感受和理解。
- 高中语文教材中女性角色研究：以人教版为例
- 作者： 欧翔 来源： 四川师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 家庭角色 社会性别理论 语文教材 女性角色 社会角色
- 描述： 未来社会需要男性与女性共同努力创造，女性在社会生活中发挥着十分重要的作用，并且女性在社会生活中也越来越受到重视和尊重，而男性在两性关系的处理中需要更多的理解女性。因此青春期高中女生和男生的两性教育显得极为迫切和重要。语文教材不仅是传播语文知识的读本，也是传承优秀中华文化以及世界文化的载体，更是传递社会性别理念的重要工具，对学生性别价值观的形成起到了十分重要的作用。本论文意图以人教版高中语文教材中女性角色为研究对象，以社会性别理论为理论依据，以人与社会关系为研究视角，对社会角色和家庭角色中的女性形象进行详细