高中语文教材中女性角色研究：以人教版为例

【类型】学位论文

【作者】欧翔 

【关键词】 家庭角色 社会性别理论 语文教材 女性角色 社会角色

【摘要】未来社会需要男性与女性共同努力创造，女性在社会生活中发挥着十分重要的作用，并且女性在社会生活中也越来越受到重视和尊重，而男性在两性关系的处理中需要更多的理解女性。因此青春期高中女生和男生的两性教育显得极为迫切和重要。语文教材不仅是传播语文知识的读本，也是传承优秀中华文化以及世界文化的载体，更是传递社会性别理念的重要工具，对学生性别价值观的形成起到了十分重要的作用。本论文意图以人教版高中语文教材中女性角色为研究对象，以社会性别理论为理论依据，以人与社会关系为研究视角，对社会角色和家庭角色中的女性形象进行详细

【学位名称】硕士

【学位授予单位】四川师范大学

【学位年度】2014

【导师姓名】余虹

【分类号】G633.3

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