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女性文学的性别/文学双维度教学模式: 作者： 袁筱青 来源： 长江丛刊 年份： 2015 文献类型： 期刊 关键词： 女性文学课程 社会性别意识 性别文化; 描述： 女性文学课程不仅仅是文学作品赏析课程,更应侧重用性别视角剖析文学现象中的性别文化内涵,从授课主体、对象、内容、形式上都必须突出其与一般文学赏析课的不同,展开性别/文学双维度教学。

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