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- 融人格教育与能力培养于学习之中：高二文科班“历史上的女性人物”研究性学习初探
- 作者： 傅纪丹 来源： 文教资料 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究性学习 课题 历史女性人物
- 描述： 教学实践证明,自信心的增强和学习能力的提高,是促进学生学习成功的一对翅膀。如何将这两者融合于教学之中呢?新课程提倡研究性学习,为这一目标的实现提供了一种全新的方式。本文从文科班学生特点、历史学科特点、高中历史教材的不足等五个方面论证开展"历史上的女性人物"课题研究的必要性和可行性,以及本课题实施的过程和成效。
- 融人格教育与能力培养于学习之中——高二文科班“历史上的女性人物”研究性学习初探
- 作者： 傅纪丹 来源： 文教资料 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究性学习 课题 历史女性人物
- 描述： 教学实践证明,自信心的增强和学习能力的提高,是促进学生学习成功的一对翅膀。如何将这两者融合于教学之中呢？新课程提倡研究性学习,为这一目标的实现提供了一种全新的方式。本文从文科班学生特点、历史学科特点、高中历史教材的不足等五个方面论证开展＂历史上的女性人物＂课题研究的必要性和可行性,以及本课题实施的过程和成效。
- 融人格教育与能力培养于学习之中
- 作者： 傅纪丹 来源： 文教资料 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究性学习 课题 历史女性人物
- 描述： 教学实践证明,自信心的增强和学习能力的提高,是促进学生学习成功的一对翅膀。如何将这两者融合于教学之中呢?新课程提倡研究性学习,为这一目标的实现提供了一种全新的方式。本文从文科班学生特点、历史学科特点、高中历史教材的不足等五个方面论证开展“历史上的女性人物”课题研究的必要性和可行性,以及本课题实施的过程和成效。
- 鲁迅小说中的女性形象开展研究性学习的一个课题
- 作者： 叶雪梅 来源： 广东教育 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 中学 研究性学习 语文教学 鲁迅 女性形象 小说
- 描述： 鲁迅先生是塑造女性形象的能手,他的笔下,祥林嫂、子君、爱姑等都栩栩如生,各具风采。在中学语文教材中,选有多篇鲁迅作品。为使鲁迅作品教学有趣而深入,本文试选择几个女性形象进行简要剖析,作为开展研究性学习的一个课题供同行参考。 鲁迅从小就目睹被压迫在社会最底层的女性命运之凄惨,同情她们不幸的遭遇。他从自己的亲身经历、所见所闻中体验到了女性的悲哀和挣扎,也以自己独立的思考和深刻的洞察看到造成她们身心悲剧的深层的文化根源。他用自己悲愤的笔触塑造了各种不同的妇女形
- 阅读小说是一种创造性活动
- 作者： 张云兰 来源： 考试周刊 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 美学价值 创造性活动 研究性学习 小说鉴赏 高中学生 创造性阅读 杜十娘 女性形象 人物形象 抒情主人公
- 描述： ［案例主题］ 语文学科是一门综合性学科，综合性表现在两个方面，一方面表现为其载体内容的多学科性；另一方面表现为其教育功能的多样性。 中国古典小说是中国文化的精髓，高中学生不仅要学会理解和鉴赏，而且要学会创造性阅读。在小说教学过程中，我发现部分学生往往拘泥于人物形象和小说语言的分析，把自己的阅读和思考的视角局限于作者的某个视角范围内，有的甚至是简单的小说情节的分析。针对这一现状，我想到了开展“阅读小说是一种创造性活动”这一研究性学习。 阅读是一种创造性活动。我正是想通过这一主题的探究性学习，使学生养成良好的