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初中社会科课程中的性别问题及对策研究
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作者:
张天鹏
来源:
西南大学
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
性别问题
社会科课程
公民教育
女性主义
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描述:
的重要载体,对学生影响深远。基于此,选择1-5册人教版初中社会科课程——《历史与社会》进行性别问题的研究。首先,“察”。通过数据统计和文本分析,考察社会科课程中性别处理的现状和存在的问题。研究结果发现
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希区柯克电影中的性别问题
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作者:
易玲西
来源:
中国人民大学
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
性别问题
凝视
希区柯克式的爱情
希区柯克的电影
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描述:
阿尔弗雷德•希区柯克是一代电影叙事悬疑大师,他所开创的 “希区柯克模式”对电影文化有着深远的影响。希区柯克的电影以其悬疑,惊悚,神秘,阴谋,讽刺闻名于世,其电影所包含的深刻意义往往超越了其娱乐价值本身,发人深省,置观众于强烈的自我分析中。他对人类本性与心理状态的深刻理解和高超凝练的视觉化银幕表达,又使他的影片升华为独一无二的艺术经典。 对希区柯克电影的研究不仅限于电影学、传媒学的领域,还进入了文学和文化研究的视野。以往的研究主要集中在讨论电影悬疑机制、谋杀主题、“麦高芬”的使用和窥视癖等,但缺乏对影片的性
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性别的历史唯物主义研究:马克思主义之于妇女解放的历史意蕴
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作者:
陈英
来源:
华南理工大学
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
历史唯物主义
性别问题
妇女解放
女性主义
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描述:
性别不平等是一个历史悠久而又普遍存在的社会问题。这一社会问题不仅表现为经济关系中性别化的生产关系与政治关系中性别化的权力关系,同时表现为父权制文化中性别化的意识形态结构,并且两者在社会再生产过程中形成相互影响、相互加强的结构关系。马克思主义的历史唯物主义以历史为视角批判地审视社会发展,指出一方面一定的社会意识源出于一定的社会存在,一方面社会发展也受到存在于一定社会意识空间中的价值原则的引导。人是社会关系的总和,女人是性别关系的总和,这种性别关系既是一种社会关系,也是一种历史关系。历史唯物主义的方法为女性主