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- 辨美丑，十娘永驻心间 习语言，语文风光无限：《杜十娘怒沉百宝箱》教学感悟
- 作者： 孙晋诺 杨凤荣 来源： 语文学习 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 语言 原文 审美境界 感悟 杜十娘 女性形象 人物形象 人文性 工具性 语文课程标准
- 描述： 《普通高中语文课程标准（实验）》在“课程目标”中的“感受、鉴赏”一节中提出了“感受艺术和科学中的美，提升审美境界”的阅读教学任务，落实这一教学内容，把工具性与人文性完美结合起来是关键。[第一段]