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参与式教学法在女性学课程教学中的探索与实践
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作者：
贺江平
来源：
中华女子学院学报
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
参与式
女性学
探索
教学法
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描述：
参与式教学法是一种与传统的教学法--填鸭式和启发式教学法既相联系又相对立的教学法,它是对填鸭式教学法的反叛,对启发式教学法的拓展.随着教学改革的不断深化,参与式教学法越来越体现其优越性.女性学是一门边缘性和交叉性的学科,女性学课程的教学方法和教学手段也必须符合其课程的特色和要求.