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根据【关键词:老师】搜索到相关结果 12 条
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荣格分析心理学理论观照下《梅莉丝》中的人物形象探析
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作者:
王俊英
来源:
山花
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
阿尼玛
探析
荣格分析心理学
人格面具
原型意象
阿尼姆斯
老师
理论观
人物形象
女性形象
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描述:
布兰特·哈特善于捕捉形形色色的西部人物的憧憬、愿望、欢乐以及难以避免的失望和痛苦,对女性人物的描写是哈特短篇小说的一大亮点。他笔下的女性形象多变,性情各异,有些女性个性张扬、生活坎坷,一生颇具传奇色彩,如梅莉丝,她敢爱敢恨,性格倔强、桀骜不驯、嫉恶如仇,敢于抗争教会的虚伪,厌恶周围人群的市侩;还有些女性庸俗世故,在物欲横流的世界中迷失了自我,如克莱蒂,她是史
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可曾闲来倚青藤
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作者:
张素荣
来源:
宝藏
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
青藤
人生境界
闲暇时间
赏石
色块
老师
画面
家庭
女性形象
心灵
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描述:
记得刚喜欢石头不久,随几位同好到宜宾淘石。第一次参观王毅高老师的家庭石馆,琳琅满目的精美石品给我的震撼自不必说,有枚刚被王老师淘回、还未上座的人物石小品也同样深深地吸引了我。此石石形圆润、画面简洁
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穿出自我
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作者:
丫头
杨洲
来源:
温州人
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
参与实践
讲座
立体
服装设计师
老师
读者
着装
搭配
五官
女性形象
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描述:
女人爱美,天经地义,重要的是找到适合自己的展现方式,所以为了我们最可爱的女性读者们,在伊衣馆,一场着装搭配技巧的小讲座就此上演。资深服装设计师张沈丽亚是当天小讲座的老师,穿得
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佳人如莲香悠远
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作者:
张鑫
来源:
河北画报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
作品赏析
古代女性
主要题材
老师
荷花
东方女性
绘画
女性形象
美感
女性人物
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描述:
对于北京大地书画院副院长吴光甫先生,我是未见其人先赏其画。吴老师的画以女性人物为主要题材,其中更以古代女性,特别是唐朝时的仕女为主。他所画的女性形象有的高雅端庄,有的娇憨可爱,但是所有的形象都具备了东方女性特有的美感,再用荷花加以陪衬,让人感觉相映
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我所理解的美容企业文化
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作者:
徐臻琼
来源:
成才与就业
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
亲和力
理念
企业文化
理解
美容
公司
时尚杂志
员工
老师
实习
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描述:
我是上海第二轻工业学校2001届美容班(女性形象设计专业)的毕业生。在校期间,由于各方面比较优秀,我被老师推荐去了一家专业对口,又较有规模的克缇(中国)日用品有限公司实习。这是一家国际性专业美容企业
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培训让我更爱美容护肤
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作者:
袁梦
来源:
成才与就业
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
学习
皮肤保健
考试
技能培训
思想工作
美容师
老师
美容护肤
按摩
客户
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描述:
我从小就特爱美,可能是因为这个原因吧,我在初三毕业时报考了上海第二轻工业学校现代女性形象设计与管理专业,幸运的是我被录取了。四年中,我学习了色彩、素描、美容护肤、化妆、服装设计等课程。2000年毕业后,我满怀信心地踏上了社会。
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一腔一韵总关情:郑培英唱腔艺术赏析
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作者:
沈瑞和
来源:
南国红豆
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
塑造人物
戏曲演员
观众
唱腔艺术
艺术家
老师
杜丽娘
感情
艺术形象
女性形象
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描述:
作为戏曲演员,一要好声,二要好样貌。好声,嗓音清爽、甜美,亮丽而有靓气;音域宽广,高响低雄。俗称“一声压百丑”,此之谓也。好样貌,相貌靓丽,身材优美,修短适中,白里透红。这些是爹妈给的,或曰天赋条件。然而,光有这些还远远不够。行家有云:“好声未必好听,好样貌未必好睇。”只是“鬼(口甘)好声”,
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做好班主任工作要重视那些方面
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作者:
努热曼姑·阿布来孜
来源:
俪人(教师版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
校长
教务
老师
班主任工作
学校教育
妇女组织
少先队员
学生家长
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描述:
在学校教育中班主任工作的范围很广。包括校长、教务科主任、团委、少先队员组织、女士、妇女组织、财政、后勤、保安等方面都有联系的。授课老师、学生家长都是班主任工作的最重要的部分。本文主要阐述本人在多年
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对一位世纪老人的追思
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作者:
张斌生
来源:
民主与法制
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教授
老人
燕京大学
副教务长
老师
社会学
周恩来总理
牵引
研究生
高龄
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描述:
今年1月9日,雷洁琼教授以106岁高龄驾鹤西去。闻讯后,心中牵引出一缕遥遥的追思,情笃意切。 两代人的老师 雷老是我家两代人的老师。家母严1933年毕业于燕京大学社会学系。雷老1931年获美国南加州
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假如你有100万……
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作者:
汪永晨
来源:
时代风采
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
世界妇女大会
培训班
海滨城市
老师
阿根廷
妇女组织
小学生
拉美地区
基金会
非政府
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描述:
,种豆得豆"……在阿根廷海滨城市马德普拉塔举办的这期培训班的教师,是美国环球基金会的三位女士,受训的是拉美各国非政府妇女组织的代表,共25人。课堂的形式是,学生围坐成一个半圆型,老师站在中间,前面放着一个挂有可以不断换纸的架子,纸是供书写学生回答问题的答案的。课一开始,老师让同学们都