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- 中学文学课教学与女性主义批评
- 作者： 黄宝辉 来源： 华中师范大学 年份： 2003 文献类型 ： 学位论文 关键词： 中学语文 文学课教学 女性主义批评
- 描述： 在学校教育和教学活动中，女性学生受到的传统性别角色以及由性别歧视教育造成的不利处境，已是不容忽视的社会问题。将社会性别意识纳入学校教育和教学，在基础教育中开展社会性别教育，是现代学校教育不容忽视的问题。本文把这一问题作为自己的研究对象，在引言中列举了国家和教育部门对这一问题的要求和国外对这一问题的重视，作为整个论述的一种参照；文章的第一部分概括了当前中学语文教学的现状，分析了其中存在的忽视性别的弊端，指出教师对文学文本进行解读时，由于深受男权文化的影响，使用的是男权意识形态规范下的语言系统，采用的是男权文