《优美的安娜贝尔·李寒彻颤栗早逝去》中的女性形象刍议

作者： 韩静   来源： 华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 洛丽塔   母亲新人   女性形象  

描述： 大江健三郎2007年出版的小说《优美的安娜贝尔·李寒彻颤栗早逝去》(以下简称《优》),以女性"樱"为主人公为中心展开小说,描写了樱的遭遇和反抗及其积极的行动。大江此前视角主要集中在男性,只是将女性作为辅助、次要角色出现;但这部小说将女性提升到了前所未有的位置。小说罕见地表达了大江的少女情节和浪漫主义情怀,小说中的女性形象中映射了大江内心的完美女性及其自身的化身;大江书写的女性形象表现了边缘化的人和世界,作为母亲和新人的形象象征了希望和生命力。

笑里藏刀与悲惨命运：浅析苏童《妻妾成群》中卓云的形象

作者： 韩静   来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 一夫多妻   卓云   悲剧命运   女性形象  

描述： 本文主要通过分析苏童《妻妾成群》中的女性卓云的形象，通过旧式封建家庭里女性们的尔虞我诈、互相戕害的悲剧命运，深刻揭示一夫多妻的弊端和封建家庭内部的矛盾，在男权主义封建制度下，女人们的悲惨命运。

青春无悔

作者： 韩静   来源： 娘子关 年份： 2002 文献类型 ： 期刊

描述： 天地悠悠,过客匆匆。我21岁进入市妇联,至今已有16个年头了。16年的妇女工作历程。有欢乐,有痛苦,有坦途,有曲折,有成功,有坎坷,可谓苦辣酸甜样样俱全。虽然在大千世界芸芸众生中,我是那么平凡,那么普通,像路边一株不起眼的小草,像山河一滴没有色彩的水珠;但是我在本职岗位上,能够为阳泉妇女运动的发展贡献自己的一分光和热,甚

论新世纪中国女性主义电影家庭叙事中的女性形象

作者： 韩静   来源： 南开大学 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文

描述： 论新世纪中国女性主义电影家庭叙事中的女性形象

大江健三郎的晚年风格：重写

作者： 韩静   来源： 上海外国语大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 晚年风格   后现代主义   重写   大江健三郎  

描述： 本论文从后现代主义的角度，探讨大江《空翻》（1999）以后小说的创作风格：重写。在大江的晚年作品及在各地的演讲中，反复提到“重写”这个单词。所谓重写，就是将一直以来显而易见的东西彻底破坏，再构筑成全新的内容。本文所说的后现代主义，并不等同于解构主义，虽然解构主义这个方法常被后现代主义所用。大江解构了自身，又重新构筑。本论文针对大江晚年的数部小说作品，从四个方面展开论述：重写的动机、重写的对象、重写的诗学手段、重写的目的，详实、系统地论述“重写”这个大江晚年的创作风格。第一章“重写的动机”分为四部分：罗兰·

赛珍珠：女性主义的先锋

作者： 韩静   来源： 南京师范大学 年份： 2003 文献类型 ： 学位论文 关键词： 个人生活   女性主义特点   作品   女性观的形成   赛珍珠  

描述： 赛珍珠(Pearl S.Buck，1892—1973)是20世纪美国文坛上颇有争议的小说家之一。在中国，人们从不同的视角对她进行解读，构成了我国“赛珍珠研究”的独特风景线。 本篇论文试图从女性主义角度论述女性主义特征在赛珍珠的主要作品(例如《东风·西风》、《群芳亭》、《大地》)中的体现。在这些作品中，赛珍珠表现了对女性特别是中国女性的关注。除了在作品中展现了女性主义观点，赛珍珠还积极地参与争取民权和妇女权利的活动。这些社会活动无不体现了赛珍珠的女性主义特点。 论文的第一章通过分析赛珍珠

城镇化对陕北农村妇女价值观念的影响及应对

作者： 韩静   高布权   来源： 新西部(上) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 陕北   精神文化生活   城镇化   基层妇女组织   农村妇女   传统美德教育   价值观念   全方位服务  

描述： 城镇化不仅是人口的城镇化，更重要的是价值观念的城镇化。城镇化对陕北农村妇女价值观产生的影响，既有自我意识增强、参与社会生活意识提高、生育观念优化等积极影响，同时也产生了功利化凸显、离婚率升高、自我定位异化等消极影响。为此，要加强传统美德教育示范作用，重构农村伦理道德；关注农村妇女精神文化生活，带动社会“正能量”宣传；加强基层妇女组织弓『导作用，为农村妇女提供全方位服务。

城镇化对陕北农村妇女价值观念的影响及应对

作者： 韩静   高布权   来源： 新西部 年份： 2017 文献类型 ： 期刊

描述： 城镇化不仅是人口的城镇化，更重要的是价值观念的城镇化。城镇化对陕北农村妇女价值观产生的影响，既有自我意识增强、参与社会生活意识提高、生育观念优化等积极影响，同时也产生了功利化凸显、离婚率升高、自我定位异化等消极影响。为此，要加强传统美德教育示范作用，重构农村伦理道德；关注农村妇女精神文化生活，带动社会“正能量”宣传；加强基层妇女组织引导作用，为农村妇女提供全方位服务。