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- 美中日三国女子高等教育比较
- 作者： 赵叶珠 来源： 厦门：厦门大学出版社 年份： 2010 文献类型 ： 图书
- 描述： 本书运用比较研究的方法，对美国、日本、中国三个不同国家中的共同课题——女子接受高等教育进行研究。全书通过对大量事实与数据等资料的分析与梳理，从女子高等教育的产生历史、发展过程、就学途径、学科和层次分布以及女子高等教育的思想与目标等主题展开分析与比较，归纳出三国女子高等教育的不同特点及共同发展趋势，提出美国女子高等教育为“个人主导型”（individual-oriented）的欧美模式，日本女子高等教育为“家庭主导型”（family-oriellted）的东方模式，中国女子高等教育则由1949年前的“家庭主
- 美国女性学学科机制化发展过程及其启示
- 作者： 赵叶珠 陈志伟 李月华 来源： 福建医科大学学报·社会科学版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 机制化 课程建设 女性学
- 描述： 美国女性学学科建设机制化过程经历了以机构建设、人才培养、课程建设三个相互促进的发展阶段。这三者的结合使得美国女性学已经成为高等教育中的一个新的学术增长点。美国女性学的发展过程既具有学科内在的逻辑性与规律性,也与特定国家的社会历史条件密切关联。这一认识对于我国女性学发展具有启发作用。