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社会学浪漫主义探视
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作者:
郭景萍
来源:
社会杂志
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
社会学浪漫主义
机缘态度
浪漫主义
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描述:
唯善主义倾向、“个人主义”价值观、非功利主义气质、人文主义方法论等,是浪漫主义的一般特征,社会学浪漫主义也具有这些特征。同时,浪漫主义在社会学领域又特殊地表现为秩序型、建构型、女性学、批判型、现代性以及后现代的浪漫主义特征,浪漫主义被社会学化了。社会学浪漫主义的两种机缘态度体现出两种基本取向:情感浪漫主义与理性浪漫主义。浪漫主义社会学的意义不在于它的理论模式,而在于它的现实风格。
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血缘·家族·国家
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作者:
赖翅萍
来源:
理论与创作
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
主体性
家族
女性作家
陆羽
血缘关系
母亲
血缘亲情
血缘认同
小说
徐小斌
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描述:
徐小斌的《羽蛇》被认为是九十年代中国女性文学的又一部重要力作,对它的丰富意蕴的解读,研究者仁者见仁,如“五代性格迥异的女人在时空的沧海桑田中,在血脉的因袭中,自我复制变异和追求”(新浪读书网);“述说的是女性自我认同的困境以及对这个困境的
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对樋口一叶作品中女性形象的考察
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作者:
余湘萍
来源:
南京师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
文学作品
樋口一叶
日本文学
日本明治时期
女性形象
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描述:
樋口一叶是日本明治时期著名的女性作家,她的一生虽然极其短暂,却给我们留下了诸如《青梅竹马》、《浊流》、《十三夜》、《自焚》等许多脍炙人口的优秀作品,被日本文坛誉为“天才女作家”,尤其是她的代表作《青梅竹马》轰动一时,被视作她文学生涯的顶峰之作,奠定了其不可动摇的文学地位。另一方面,樋口一叶也被日本文坛定位为尚未觉悟的旧式日本女性,只是一味地哀叹女性的不幸,而不会以开放的、全新的观点来看待日本的女性问题。本文认为,樋口一叶在其创作生涯中,实际上完成了两次大的飞跃,除了一般所认为的以《青梅竹马》、《浊流》为代
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论舍伍德·安德森短篇小说中的人物创造
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作者:
侯艳萍
来源:
上海外国语大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
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描述:
舍伍德?安德森在文学历史上一直是个颇具争议的作家,而且自从他的第一部小说Windy Mcpherson’s Son出版后,对他及其作品的评论就没一直没停止过。而一直以来,对他的评论无外乎以下几个方面:安德森在美国文学上的地位和影响,他所处的文学流派,他作品的主题和他所运用的创作技巧等等。但自从二十世纪六十年代以来,文学评论界开始对舍伍德?安德森及其作品重新审视,以期对他的作品,他与其时代的关系以及他在美国二十世纪文学发展中所起的作用获得更加全面的了解。现在评论家们基本认定他是美国过渡时期非常重要的作家,认
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从“男性”自我到“生态”自我
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作者:
朱萍
来源:
南京师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
生态女性主义
拓荒者
《啊
薇拉·凯瑟
《我的安东尼亚》
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描述:
美国现代著名女作家薇拉·凯瑟的“内布拉斯加小说系列”(Nebraska Novels)的代表作《啊,拓荒者!》和《我的安东尼亚》自问世以来,批评界从多方面进行过评论。有的批评家着重分析作家对拓荒精神的歌颂与缅怀这一主题,有的从文化批评角度分析作品中反映的文化、民族融合主题。二十世纪六十年代随着美国女性文学研究的兴起,这两部作品也成为女权论者标榜其主张的话语素材。除上述广被讨论的主题外,小说中所反映的女性和自然关系的主题则很少被人探讨。
本论文试从生态女性主义角度来重新解读这两部经典作品,探讨作
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从《水浒传》中的淫妇形象看施耐庵小说创作思想的矛盾性
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作者:
余萍
来源:
2006年全国《水浒》与明清小说研讨会
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
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描述:
作为英雄传奇体小说典范的《水浒传》,施耐庵在塑造男性英雄人物形象的同时,也塑造了为数不多的女性人物形象。若按施耐庵对她们的态度来分类,大体可将她们分为三类:第一类是女性英雄人物,以孙二娘、顾大嫂、一丈青扈三娘等为代表。对这一类女性,施耐庵持肯定的、赞赏的态度,认为她们豪爽、勇
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现代礼仪教程
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作者:
蒋璟萍
来源:
长沙:湖南人民出版社
年份:
2006
文献类型 :
图书
关键词:
礼仪
高等教育)
礼仪(学科:
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描述:
教育部职业教育与成人教育司推荐教材 五年制高等职业教育教学用书:本书综合礼仪学、民俗学、伦理学、交际学等相关学科的知识,对礼仪概论、个人礼仪、社交礼仪、公务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪等方面进行了系统归纳和总结。
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高等院校开设礼仪课的设想
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作者:
蒋璟萍
来源:
中国高教研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
礼仪课程
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描述:
礼仪是文明公民的必备素质和社会关系的粘合剂,加强礼仪教育是构建和谐社会的基本要求.在高等院校开设礼仪课是德育的基础任务,也是行为教育的重要内容.应该整合古今中外的文明成果,安排好课程的设置及内容,采取礼仪教育与道德教育相结合、系统介绍与专业特点相结合、传统与现代相结合、理论与实践相结合的方法,使...
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全文:礼仪是文明公民的必备素质和社会关系的粘合剂,加强礼仪教育是构建和谐社会的基本要求.在高等院校开设礼仪课是德育的基础任务,也是行为教育的重要内容.应该整合古今中外的文明成果,安排好课程的设置及内容,采取礼仪教育与道德教育相结合、系统介绍与专业特点相结合、传统与现代相结合、理论与实践相结合的方法,使...
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战略·文化·品牌
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作者:
蒋璟萍
来源:
管理科学
年份:
2006
文献类型 :
期刊
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描述:
战略·文化·品牌
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东西方礼仪教育之比较
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作者:
蒋璟萍
来源:
湘潭大学社会科学学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
比较分析
东西方
礼仪教育
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描述:
礼仪教育是公民素质教育的重要内容。西方国家的礼仪教育是与公民道德教育和学校道德教育相结合,通过全面渗透来实现的。东方国家的礼仪教育在德育中的地位特别突出,强调知行合一、国家干预和在道德生活中的运用。礼仪是东西方伦理的融合之处,东西方礼仪中蕴含着共同的伦理意义。
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全文:礼仪教育是公民素质教育的重要内容。西方国家的礼仪教育是与公民道德教育和学校道德教育相结合,通过全面渗透来实现的。东方国家的礼仪教育在德育中的地位特别突出,强调知行合一、国家干预和在道德生活中的运用。礼仪是东西方伦理的融合之处,东西方礼仪中蕴含着共同的伦理意义。