中老年女性服饰搭配技巧

作者： 罗婷   来源： 北京：中国社会出版社 年份： 2009 文献类型 ： 图书 关键词： 中年人   老年人   服饰美学  

描述： 1819150604

女子高校发展战略研究

作者： 罗婷   来源： 北京：中国社会科学出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 发展战略   研究)   女子大学   学科:   女子大学(学科:  

描述： 全国教育科学“十五”规划教育部规划课题:本书共分九章，主要内容包括：21世纪高素质女性人才的需求背景、国外女子高校发展经验的启示、我国女子高校的兴办与发展趋势、以科学发展观指导女子高校的发展等。

女性主义文学与欧美文学研究

作者： 罗婷   来源： 北京：东方出版社 年份： 2002 文献类型 ： 图书 关键词： 妇女文学(学科:   欧洲)   妇女文学   地点:   美洲)   文学研究  

描述： 本书是作者十多年来在女性主义文学和欧美文学领域所取得的一些学术成果。全书分为三部分，第一部分女性主义文学理论，第二部分女性主义文学研究与批评，第三部分欧美文学研究及其他。

构建女子高校特色办学模式

作者： 罗婷   来源： 管理观察 年份： 2010 文献类型 ： 期刊

描述： 女子高等教育发展的起点是真正实现教育的男女平等,其生存与发展的土壤就是女性的特色教育. 女子高等教育的特色就是把因材施教和因性施教结合起来,根据女性性别特征构建一种更加有利于女性成长、成才的教育模式,为女性提供更为宽松的发展环境,由此挖掘女性的潜力,促进女性的全面发展.

全文：女子高等教育发展的起点是真正实现教育的男女平等,其生存与发展的土壤就是女性的特色教育. 女子高等教育的特色就是把因材施教和因性施教结合起来,根据女性性别特征构建一种更加有利于女性成长、成才的教育模式,为女性提供更为宽松的发展环境,由此挖掘女性的潜力,促进女性的全面发展.

现代美国妇女的困境与自救：论当代美国女性小说

作者： 罗婷   来源： 外国文学研究 年份： 1994 文献类型 ： 期刊 关键词： 女主人公   当代美国   自我意识   女性小说   女作家   美国妇女   普拉斯   美国女性文学   现代美国   女性形象  

描述： 美国女性文学兴起于19世纪末,以凯特·肖班的《觉醒》为代表作,这一时期的女性文学作品开始客观地反映妇女的不幸遭遇和朦胧的反抗意识.到本世纪60年代,随着新女权运动的到来,美国女性文学进入了一个新的发展时期,涌现出一大批卓有成就的女作家.她们具有强烈的自我意识,渴望表达自己的...

全文：美国女性文学兴起于19世纪末,以凯特·肖班的《觉醒》为代表作,这一时期的女性文学作品开始客观地反映妇女的不幸遭遇和朦胧的反抗意识.到本世纪60年代,随着新女权运动的到来,美国女性文学进入了一个新的发展时期,涌现出一大批卓有成就的女作家.她们具有强烈的自我意识,渴望表达自己的...

边缘与颠覆:克里斯特瓦的女性主义诗学

作者： 罗婷   来源： 外国文学评论 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 边缘性   女性特质   记号语言   个性化  

描述： 克里斯特瓦的女性主义诗学融汇了多种理论。本文着重探讨其中涉及的女性的边缘地位、记号语言和女性特质。她不仅批判男性中心主义的思想、解构父权制二元对立的观念 ,而且对女性主义本身进行了理性的审视。她强调个性差异、反对本质论和政治化的女性主义主张使她成为法国独具特色的女性主义理论家。

全文：克里斯特瓦的女性主义诗学融汇了多种理论。本文着重探讨其中涉及的女性的边缘地位、记号语言和女性特质。她不仅批判男性中心主义的思想、解构父权制二元对立的观念 ,而且对女性主义本身进行了理性的审视。她强调个性差异、反对本质论和政治化的女性主义主张使她成为法国独具特色的女性主义理论家。

当代法国女性主义文学批评简论

作者： 罗婷   来源： 外国文学研究 年份： 1995 文献类型 ： 期刊

描述： 当代法国女性主义文学批评简论

原型批评：劳伦斯笔下的女性形象

作者： 罗婷   来源： 外国文学研究 年份： 1995 文献类型 ： 期刊

描述： 原型批评：劳伦斯笔下的女性形象

美国少数族裔女性主义批评简论

作者： 罗婷   来源： 外国文学研究 年份： 1997 文献类型 ： 期刊

描述： 美国少数族裔女性主义批评简论

女子大学特色发展的理论思考

作者： 罗婷   来源： 中华女子学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 经验   成绩   发展创新   改革开放   女性高等教育  

描述： 2008年是中国改革开放三十年,也是中国高等教育发展的三十年。回顾、总结改革开放三十年女性高等教育的发展轨迹与成功经验、研究探讨当前存在的问题与对策、分析把握未来发展的趋势与规律,对于中国女性高等教育承前启后、继往开来、再结硕果,无疑具有十分重要的现实意义和学术价值。特别是党的十七大报告,提出了"优先发展教育,建设人力资源强国"、"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础",进一步明确了教育的基础性、先导性和全局性地位。女性高等教育如何全面贯彻落实党的十七大精神和教育方针,以科学发展观为指导,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,也是摆在女性高等教育工作者和研究者面前的新课题。为此,中华女子学院学报编辑部邀请了从事女性高等教育研究的专家学者,围绕"改革开放三十年与中国女性高等教育的发展"的主题撰写笔谈文章,开展了深入的学术探讨,以期推动女性高等教育向更高层次发展。

全文：2008年是中国改革开放三十年,也是中国高等教育发展的三十年。回顾、总结改革开放三十年女性高等教育的发展轨迹与成功经验、研究探讨当前存在的问题与对策、分析把握未来发展的趋势与规律,对于中国女性高等教育承前启后、继往开来、再结硕果,无疑具有十分重要的现实意义和学术价值。特别是党的十七大报告,提出了"优先发展教育,建设人力资源强国"、"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础",进一步明确了教育的基础性、先导性和全局性地位。女性高等教育如何全面贯彻落实党的十七大精神和教育方针,以科学发展观为指导,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,也是摆在女性高等教育工作者和研究者面前的新课题。为此,中华女子学院学报编辑部邀请了从事女性高等教育研究的专家学者,围绕"改革开放三十年与中国女性高等教育的发展"的主题撰写笔谈文章,开展了深入的学术探讨,以期推动女性高等教育向更高层次发展。