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根据【作者:席春玲,黄顺明】搜索到相关结果 3 条
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家校合作理论研究述评
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作者：
席春玲
来源：
当代教育论坛(综合研究)
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
理论
研究
家校合作
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描述：
学校教育和家庭教育从来是不可断然分割的两个方面,学校教育质量的提升离不开家长的合作与支持。教育研究界对家校合作方面的理论研究主要有家校合作的主要领域研究、家校合作的层次研究、家校合作的价值研究和家校合作中的家长研究等。文章对家校合作理论研究进行梳理,以期促进家校合作实践层面的健康发展。
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中西女子高校对女生的教育补偿研究
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作者：
席春玲
来源：
中华女子学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
中西方
女子高校
教育补偿
女生
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描述：
世界范围内男女同等接受学校教育已成现实,人们对女子高校的存在价值提出了质疑。其实,只要社会上还存在两性间的不平等,女性在高等教育体系中不能得到充分的发展,女子高校就有存在的必要。女子高校在一定程度上补偿了男女混合教育中不利于女生发展的地方,对女生发展具有教育补偿作用。
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提高外语教学质量的关键在于树立以生为本的教育理念
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作者：
席春玲
来源：
现代教育论丛
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
英语环境
以生为本
英语师资
教学指导
教育理念
外语
教学质量
主题设计
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描述：
有机会曾深入一所学校进行英语教学指导,而后心中一直挥之不去的疑惑是:这里有着良好的英语师资,有着按主题设计的课本,学生的生活中也不乏英语环境,而且每周六节英文课的大剂量的教学安排,但是学生的口语、听说写等的能力并不能和这些外在的设计成比例,原因何在?
