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高中语文课本中的女性人物形象分析
作者: 邢乐萌   来源: 教育现代化(电子版) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 语文课本   人物形象分析   高中生   中国女性形象   个性鲜明  
描述: 语文课本中出现了许多中国女性形象,她们个性鲜明,深受我们高中生的喜爱。这些充满个性的女性形象,有着许多共同的特征,饱含着丰富的意蕴。
论《牡丹亭》中杜丽娘的形象意义
作者: 焦瑜   来源: 教育现代化(电子版) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 《牡丹亭》   至情   悲剧   杜丽娘  
描述: 被列为中国文学五大名剧之一的《牡丹亭》,以其深邃的思想意蕴和卓越的艺术成就驰名中外,成为中国戏曲史上不可多得的杰作。那么《牡丹亭》之所以获得如此巨大的影响,这在很大程度上是因为作者以高超的艺术构思在剧中刻画了一个具有强烈的生命感召力和艺术感染力的新的女性形象杜丽娘——一个“至情”的化身。汤显祖描绘杜丽娘的生活环境、周围人物,通过她的人生经历深刻地揭示了悲剧结局。在中国文化史上第一次在审美领域里把“生可以死,死可以生”的至情激扬到超越传统意识的高度。表现了人类对爱情幸福的渴望与追求。
《美国悲剧》女性主义解读
作者: 李皓婵   来源: 教育现代化(电子版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 《美国悲剧》   压迫   悲剧命运   女性  
描述: 本文尝试用女性主义理论分析《美国悲剧》中主要女性人物的境遇,揭示她们悲剧命运的根源。借助女性主义理论对小说进行文本分析,能使读者更清晰地看到男权社会畸形性别关系体系存在的诸多弊端。
女性文学与个人化写作
作者: 杨菁   来源: 教育现代化(电子版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 女性作家   个性化写作   女性文学  
描述: 女性文学,顾名思义,是女性作者以女性特有的视角去关注这个世界并创作出以女性为主人公的文学作品。个人化写作,是一种以作家自身的生命状态为延伸的写作形式,这种创作更注重自我体验,而并非以社会主流意识为依托。女性文学在西方与东方都早已存在,在西方,自从《波伏娃》的第二性出版,女性文学便成为人们的关注点。在我国,冰心、张爱玲等都是女性文学的先锋,到了当代文坛,随着王安忆、严歌苓、林白、陈染等人极具个人化的作品的问世,把女性文学创作推向了高峰。在这一阶段女性文学与个性化写作成为文学评论界的热点话题;在这一时期的创作
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