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关键词
- 女性人类学及其对教育的启示
- 作者： 刘世风 马建福 来源： 青海民族研究 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会性别 教育 女性人类学 女性主义
- 描述： 女性人类学就是将女性主义研究理论与人类学研究有机地结合起来,以弥补传统人类学研究和女性主义研究理论的不足和偏颇。同时,女性人类学不局限于对女性的研究,其研究范围是也包括男性在内的社会性别研究、性别关系研究。本文梳理了女性人类学起源发展的脉络、主要理论,尝试性的探讨了女性人类学对我国教育的启示。
- 论乔治·艾略特三部小说中女性人物的连续性
- 作者： 石立峰 来源： 南昌大学 年份： 2006 文献类型 ： 学位论文 关键词： 乔治.艾略特 连续性 教育 婚姻 女性
- 描述： 乔治．艾略特是文学发展史上，同时也是女性文学发展史上一位重要的作家。在她众多作品中，她塑造的形象深入人心，特别是女性形象。在她的作品中，我们可以看到女性的境遇和在特定时期所遇到的问题。在她所塑造的众多女性形象中，她们并不是孤立存在的，而是渗透了作者的思想和她对于当时社会问题和女性问题的见解的，所以我们在阅读乔治．艾略特的作品时，应该将她们看成是一个有机的整体。只有这样，我们才可以真正读懂乔治．艾略特以及她的作品。我们也只有在抓住她所塑造的众多女性形象的内在联系后，才可以真正理解作者思想的精髓。在我国，虽然
- 美国黑人妇女的教育问题：从艾丽丝·沃克的长篇小说《殿堂》说起
- 作者： 王成宇 来源： 郑州轻工业学院学报(社会科学版) 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 黑人妇女 性别主义 教育 奴隶制 种族主义 《殿堂》
- 描述： 美国当代黑人女作家艾丽丝.沃克在其长篇小说《殿堂》中塑造了一批接受过高等教育的黑人知识女性形象,虚拟出现实社会不可能存在的黑人女性的殿堂。美国黑人妇女从来没有真正享受过和白人,甚至和黑人男性平等
- 美国黑人妇女的教育问题―从艾丽丝•沃克的长篇小说《殿堂》说起
- 作者： 王成宇 来源： 郑州轻工业学院学报·社会科学版 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 黑人妇女 性别主义 教育 奴隶制 种族主义 殿堂
- 描述： 美国当代黑人女作家艾丽丝•沃克在其长篇小说《殿堂》中塑造了一批接受过高等教育的黑人知识女性形象，虚拟出现实社会不可能存在的黑人女性的殿堂。美国黑人妇女从来没有真正享受过和白人，甚至和黑人男性平等
- 假如玛丽莲·梦露活在今天
- 作者： 姜爱谛 来源： 晚报文萃(B版) 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 回忆 性感 身材 教育 斯通 美国式 身体 过度消费 女性形象 男人
- 描述： 假如玛丽莲·梦露能够活到今年的6月1日,那我们就应该为她庆祝80岁的生日,这是一件多么令人高兴的事情啊。可是她如果活到今天,梦露自己会怎样呢?回忆当年的风华,继而教育诸如莫妮卡·贝鲁奇这样的后辈如何摆弄风情?还是像莎朗·斯通一样,
- 浅析《围城》中知识女性的群体特征
- 作者： 任亚丽 来源： 企业家天地下半月刊(理论版) 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 围城 女性群体 年代 教育 钱钟书 附属品 社会地位 群体特征 知识女性形象 男人
- 描述： 《围城》写于20世纪40年代,一经发表便被誉为是一部新版《儒林外史》。钱钟书先生在《围城》中用大量笔墨勾勒出了一个个鲜活的人物形象,对于女性人物的描写也颇下了一番工夫。在《围城》中,钱钟书先生通过知识女性形象的独特描写,为我们展现了20世纪40年代中国知识女性的生存状况和人生轨迹。尽管她们的境遇不同,命运不同,但在那个特殊的年代里,她们各自的经历却赋予了她们共同的特征。本文笔者仅从小说中几个具有代表性的知识女性形象人手对她们的共同特征进行剖析,并就此提出自己关于知识女性人生观的看法。所谓知识女性,笔者认为