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刘电芝:让学习策略教学成为新课改的助推剂: 作者： 王天鹏彭文波 来源： 网络科技时代 年份： 2007 文献类型： 期刊 关键词： 教学工作 苏州科技学院认知心理学中华人民共和国助推学习策略博士生导师专业委员会; 描述： 教授。国际社会行为发展研究会(ISSBD)会员,中国心理学会心理学教学工作委员会副主任、全国学校心理学专业委员会常务委员,全国课程专业委员会常务委员、全国人格心理学专业委员会委员、江苏省心理学会副会长、苏州市

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