关键词
外国文学教学与女大学生的人格培养——从对《简·爱》的教学所想到的
作者: 王艳凤   来源: 内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 自尊   自爱   人格   女大学生  
描述: 作为大学教育 ,向大学生传授知识的同时 ,培养他们健全的人格是十分重要的。随着经济全球化时代的到来 ,意识形态领域也日趋复杂 ,各种思想并存。这种形势对人生观正在形成时期的大学生是一种严峻的考验。目前 ,在一部分女大学生中存在的不顾人格、无视道德 ,贪图物质享受的现象 ,令人痛心。在多年的外国文学教学中 ,那些具有自尊、自爱、独立人格的女性形象 ,深深感动着我。我认为 ,如果将这些教学内容巧妙地渗透到学生灵魂的深处 ,培养她们自尊自爱的健康人格 ,使其确立正确的人生观 ,才是真正意义上的教书育人的内容之一
女大学生健康人格塑造剖析
作者: 阙敏   来源: 山东省青年管理干部学院学报 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 责无旁贷   塑造   健康人格   女大学生  
描述: 塑造女大学生健康人格是一个复杂的系统工程 ,可以从女性的主体自主意识、道德面貌、心理健康和人文修养等状况入手 ,并结合女性学教育和研究。将以上各个领域的知识相互融合和渗透 ,形成旨在塑造女性的健康人格的独立学科 ,以塑造女大学生健康人格为目的 ,从而促进女性的全面发展与社会的可持续性发展相协调。女大学生的健康人格是女性全面发展的核心灵魂 ,它的发展程度直接或间接影响到社会的发展进程 ,也影响到子孙后代的健康成长。全社会应当关注和关心 ,高等学院的教育工作者更是责无旁贷。
愤怒、无奈与热切期待
作者: 韩贺南齐小玉矫杨   来源: 中国妇女报 年份: 2002 文献类型 : 报纸 关键词: 媒体形象   社会性别平等   愤怒   被访者   商业利益   熟视无睹   女性学   女性形象   女大学生   文化潮流  
描述: 愤怒、无奈与热切期待
我经历 我发言 我希望
作者: 乔虹   来源: 中国妇女报 年份: 2002 文献类型 : 报纸 关键词: 性别歧视   男女平等   男生   女生   女同学   男女不平等   女性学   社会文明的进步   女大学生   受教育过程  
描述: 我经历 我发言 我希望
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