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高中语文教材中的女性形象对学生人格的影响
作者: 黄淑慧   来源: 辽宁师范大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 语文教学   性别文化   健康人格   亲社会性  
描述: 高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,而高中语文教材中丰富多彩的女性形象又给学生搭建了一个良好的认知平台,对于他们健康人格的形成起着重要的不可替代的作用。高中阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期,但他们的人生经历少,教材中的女性形象的人生经历反应了形形色色的社会生活,这可以丰富学生的人生体验,利于培养他们认识历史、认识社会、认识人生的能力。通过分析人物的性格、心理了解人
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