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统一与多元:美国中学历史教育的演变
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作者:
付立芬
来源:
河北师范大学
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
美国
统一与多元
中学历史教育
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描述:
统一与多元是长期以来困扰美国的一大课题。美国建立在移民的基础之上,当时各种宗教流行、阶级关系错综复杂、人们地方观念浓重,虽说《独立宣言》的发表宣告了美国的诞生,但人们在思想上还未形成统一的民族认同感。在这种情况下,美国借助于教育,尤其是历史教育,塑造美国建国领袖的英雄形象,赋予美国革命崇高的意义,以此来创建美国独特的民族文化。内战后,面对移民的“多源化”,为了排斥后来的移民文化,许多美国人渴望回归“盎格鲁-撒克逊家庭”,强调与英国的天然联系,相应的,盎格鲁-撒克逊白人新教文化的主流地位得以确立。由于美国政